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Fortalecimiento de la lectura inferencial, a través de una secuencia didáctica mediada por los OVA (Prezi, CmapTools y Power Point), en estudiantes de 7º de la Institución Educativa Cristóbal Colón de Armenia, Quindío

Autor: Montoya Chaparro, Diana Carolina, Peña Ospina, Alejandra, Tabares Medina, Ángela María

Publikováno v: Repositorio Universidad de Cartagena
Universidad de Cartagena
instacron:Universidad de Cartagena

Este estudio se buscó fortalecer la lectura inferencial, a través de una secuencia didáctica mediada por los OVA (Prezi, CmapTools y Power Point), en estudiantes de 7º de la IE Cristóbal Colón; de allí, que se tenga a los OVA como el eje verte

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