Zobrazeno 1 - 10 of 460 pro vyhledávání: '"TWELFTH grade (Education)"'
1
Akademický článek
Challenges confronting rural physical science educators in enhancing Grade 12 Performance.
Autor: Baloyi, M. S.1, Muremela, M. G.2, Makhwanya, N. T.1, Kutame, A. P.1, Gamede, B. T.1, Ajani, O. A.1
Publikováno v: International Journal of Research in Business & Social Science. Dec2023, Vol. 12 Issue 9, p450-459. 10p.
Zobrazit plný text záznamu
2
Akademický článek
SEXUALIZED MEDIA CONSUMPTION, SEXUAL BEHAVIOR AND SEXUAL RISK BEHAVIOR OF GRADE 12 STUDENTS AT GENERAL MARIANO ALVAREZ TECHNICAL HIGH SCHOOL.
Autor: Llorente, Jennifer L.1 llorente.jennifer@gma.uphsl.edu.ph
Publikováno v: Cosmos: An International Journal of Management. Jan-Jun2023, Vol. 12 Issue 2, p116-126. 11p.
Zobrazit plný text záznamu
3
Akademický článek
Factors Affecting the Module Completion of Grade 12 Students: Basis for Intervention Program and Policy Development.
Autor: Sumandal, Allan H.1 allan.sumandal@deped.gov.ph
Publikováno v: International Journal of Multidisciplinary: Applied Business & Education Research. Apr2022, Vol. 3 Issue 4, p613-626. 14p.
Zobrazit plný text záznamu
4
Akademický článek
Bibliometric analysis of augmented reality in chemistry education over the past decade.
Autor: Du Juan, DeWitt, Dorothy
Publikováno v: Journal of Education & Learning (EduLearn); Nov2024, Vol. 18 Issue 4, p1593-1602, 10p
Zobrazit plný text záznamu
5
Akademický článek
An analysis of calculus application questions in grade 12 mathematics exams in South Africa.
Autor: Machisi, Eric
Publikováno v: Eurasia Journal of Mathematics, Science & Technology Education; Oct2024, Vol. 20 Issue 10, p1-11, 11p
Zobrazit plný text záznamu
7
Akademický článek
A shortened test is feasible: Evaluating a large-scale multistage adaptive English language assessment.
Autor: Min, Shangchao, Bishop, Kyoungwon
Publikováno v: Language Testing; Jul2024, Vol. 41 Issue 3, p627-648, 22p
Zobrazit plný text záznamu
8
Akademický článek
The Effect of the Relationship between Principals and School Governing Bodies on Grade 12 Learner Performance.
Autor: Theron, Hendri
Publikováno v: Journal of Culture & Values in Education (JCVE); 2024, Vol. 7 Issue 2, p101-114, 14p
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje