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Transtornos neurológicos mais frequentes: contribuição para a definição de temas do conteúdo programático do curso de neurologia, para a graduação médica

Autor: FERRI-DE-BARROS, JOÃO ELIEZER, VEIGA, JOSÉ CARLOS ESTEVES, PRIANTE, ANTONIO VITOR MARTINS, CARDOSO, CESAR AUGUSTO, ALVES, FÁBIO LUIZ, FERRI-DE-BARROS, MARINA, TURRINI, ROSALIA MATERA, OLIVEIRA, SÍLVIA DANIELA SCARPEL, FONTANA JUNIOR, SILVINO

Publikováno v: Arquivos de Neuro-Psiquiatria, Volume: 58, Issue: 1, Pages: 128-135, Published: MAR 2000

INTRODUÇÃO: O acúmulo de conhecimentos tem sobrecarregado o conteúdo curricular do curso de graduação médica. As escolas médicas devem estar preocupadas em definir um conteúdo temático mínimo, relacionado com os transtornos mais frequentes

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______608::0055fb2f2e57aea88ce2b9faf611ffbb
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0004-282X2000000100019&lng=en&tlng=en

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[DUPLICADO] The most frequent neurologic disturbances: a contribution to the definition of topics for the programmatic content to the program of neurology in medical graduation

Autor: Ferri-de-Barros, João Eliezer, Veiga, José Carlos Esteves, Priante, Antonio Vitor Martins, Cardoso, Cesar Augusto, Alves, Fábio Luiz, Ferri-de-Barros, Marina, Turrini, Rosalia Matera, Oliveira, Sílvia Daniela Scarpel, Fontana Junior, Silvino

Publikováno v: Web of Science
Repositório Institucional da UNITAU
Universidade de Taubaté (UNITAU)
instacron:UNITAU

Made available in DSpace on 2019-09-12T16:56:53Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2000 Introduction: Knowledge accumulation is overfilling the thematic content of medical graduation. Medical Schools must be alert to define a minimal c

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::76742cf3d5e11697e488d8a6947c6769
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