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Autor:
TREBBI, Turid Karin
Publikováno v:
Recherches en didactique des langues et des cultures. 1
L'article questionne la notion d'autonomisation et son impact sur les transformations de l'enseignement des langues. En réponse à la contribution de Little, qui discute de la place de l'autonomisation de l'apprenant dans les politiques éducatives
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1c071bf72685ceba7f32440fb2310913
https://doi.org/10.4000/rdlc.10518
https://doi.org/10.4000/rdlc.10518
Publikováno v:
Evaluation(s) et autonomisation dans les centres de langues : pratiques et enjeux
Evaluation(s) et autonomisation dans les centres de langues : pratiques et enjeux, Oct 2018, Strasbourg, France
Evaluation(s) et autonomisation dans les centres de langues : pratiques et enjeux, Oct 2018, Strasbourg, France
International audience
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::cd56d0443dfcfd7374f9fcbbffb2bfd4
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01956113
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01956113
Publikováno v:
Bells: Barcelona English language and literature studies; 1999: Vol.: 10; p. 133-143
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______613::eb6dc44ed28ddf7a540f825724a7d835
http://www.raco.cat/index.php/Bells/article/view/102830
http://www.raco.cat/index.php/Bells/article/view/102830
Autor:
Trebbi, Turid
Publikováno v:
American Journal of Distance Education; Jul-Sep2011, Vol. 25 Issue 3, p152-161, 10p
Autor:
Trebbi, Turid
Publikováno v:
Innovation in Language Learning & Teaching; 2011, Vol. 5 Issue 2, p101-110, 10p