Zobrazeno 1 - 10
of 59
pro vyhledávání: '"TORRES, NORBERTO"'
La propuesta didáctica que se presenta a lo largo de este libro permite utilizar la lectura de cuentos y novelas en la formación universitaria de las ciencias naturales, lo que a su vez se inscribe en un proyecto más amplio para la creación de un
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2ccb043478de9e407c24862a26a893d0
Autor:
Novoa-Torres, Norberto1 nnovoat@gmail.com, Bermúdez-Huérfano, Davián Ricardo2 davianbermudez@gmail.com, Zamora-Carrillo, Hans3 hanszcarrillo@gmail.com
Publikováno v:
Revista Vínculos. 2019, Vol. 16 Issue 2, p1-16. 16p.
Autor:
Torres, Norberto
Publikováno v:
Sinfonia Virtual; invierno2023, Issue 44, p1-5, 5p
Publikováno v:
Repositorio UdeA
Universidad de Antioquia
instacron:Universidad de Antioquia
Universidad de Antioquia
instacron:Universidad de Antioquia
RESUMEN: La tesis doctoral Diálogos entre la literatura y las ciencias: construcción de una estrategia didáctica para la formación estética de profesionales en la educación superior hace parte del interés del autor por la articulación entre l
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::5a62ffaacc99a468a7600dcfb3e26aa9
Autor:
de Jesús Caro Torres, Norberto1 caro.torres@gmail.com, Moreno Torres, Mónica2 monica.moreno@udea.edu.co
Publikováno v:
Investigación y Ciencia de la Universidad Autónoma de Aguascalientes. sep-dec2017, Vol. 25 Issue 72, p82-92. 11p.
Autor:
Torres, Norberto
Publikováno v:
Sinfonia Virtual; invierno2023, Issue 44, p1-3, 3p
Publikováno v:
Voces de la Educación
Voces de la Educación, Voces de la Educación 2019
Repositorio UdeA
Universidad de Antioquia
instacron:Universidad de Antioquia
Voces de la educación, Vol 4, Iss 7, Pp 84-111 (2019)
Voces de la Educación, Voces de la Educación 2019
Repositorio UdeA
Universidad de Antioquia
instacron:Universidad de Antioquia
Voces de la educación, Vol 4, Iss 7, Pp 84-111 (2019)
The text is part of the investigative concerns from the authors with regard to the dialogue between literature and science teaching. It starts from several theoretical approaches around the general didactics, university or superior didactics, science
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::92cfdc380f3642159df3a9e30ce9f001
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02516607/document
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02516607/document
Autor:
TORRES, NORBERTO
Publikováno v:
Sinfonia Virtual; 2020, Issue 39, p1-18, 18p
Autor:
TORRES, NORBERTO
Publikováno v:
Sinfonia Virtual; invierno2019, Vol. 36, p1-43, 43p
Publikováno v:
Revista Internacional de Educación y Aprendizaje; 2018, Vol. 6 Issue 2, p31-46, 16p