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山梨県立大学人間福祉学部紀要. 17:92-102
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Autor:
TORII, Mikako, OTA, Ken, FURUYA, Shoko, OKUYA, Yoshiko, TAKANO, Makiko, Torii, Mikako, Ota, Ken, フルヤ, ショウコ/ Furuya, Shoko, オクヤ, ヨシコ/ Okuya, Yoshiko, タカノ, マキコ/ Takano, Makiko
Publikováno v:
山梨県立大学人間福祉学部紀要. 17:103-110
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山梨県立大学人間福祉学部紀要. 16:29-41
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Publikováno v:
山梨県立大学人間福祉学部紀要. 15:79-89
本研究では、障害者福祉分野のソーシャルワークにおける食事支援・栄養指導の重要性について、社会福祉士と管理栄養士および特別支援学校教諭との連携といった側面から再考した。
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Autor:
Kobayashi-Torii, Mikako, Takahashi, Yoshiko, Sunanaga, Jinko, Fujita, Megumi, Lee, Eun-Young, Ichimaru, Yuhei, Fujita, Toshiro, Kanmura, Yuichi, Kuwaki, Tomoyuki
Publikováno v:
In Brain Research 7 January 2011 1367:181-187
Autor:
Mikako, Torii, Shoko, Furuya, Tatsuya, Satomi, Chiaki, Yamada, Torii, Mikako, Furuya, Shoko /サトミ, タツヤ, Satomi, Tatsuya, Yamada, Chiaki
Publikováno v:
山梨県立大学人間福祉学部紀要. 14:73-83
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Publikováno v:
山梨県立大学人間福祉学部紀要. 12:68-82
Three professors who are teaching elements of the early childhood care and education curriculum （ language, arts and handcrafts as artistic expression, and food and nutrition) cooperated to teach students how to make Karuta picture cards for a trad
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東京家政大学生活科学研究所研究報告. 38:31-35
東京家政大学生活科学研究所研究報告は、本研究所の本年度の活動成果を取りまとめたものです。本研究報告の内容の一部は、別途学会誌等に発表されることがありますのでご了承くだ
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http://id.nii.ac.jp/1653/00009966/
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Autor:
SAWANOBORI, Fumiko, YAMADA, Chiaki, TAKANO, Makiko, IKEDA, Masako, HORII, Hiroyuki, IKEDA, Mitsuhiro, TORII, Mikako, FURUYA, Shoko, Sawanobori, Fumiko, Yamada, Chiaki, Takano, Makiko, Ikeda, Masako, Horii, Hiroyuki, Ikeda, Mitsuhiro /トリイ, ミカコ, Torii, Mikako, Furuya, Shoko
Publikováno v:
山梨県立大学人間福祉学部紀要. 7:49-58
力量のある保育者を養成するため、人間形成学科では、2009 年度より１年次科目「乳幼児観察研究」を開設した。同科目では、最初に、参与観察の方法、観察記録のまとめ方についての
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http://www.i-repository.net/il/meta_pub/G0000632repository_khk2012004
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