Zobrazeno 1 - 10 of 58 pro vyhledávání: '"TIC (tecnologías de la información y la comunicación)"'
1
Akademický článek
El impacto del uso de herramientas automáticas de ayuda a la redacción en el proceso de escritura de estudiantes universitarios
Autor: Juan Antonio Nuñez Cortés, Iria da Cunha Fanego
Publikováno v: Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación, Vol 89 (2022)
Las iniciativas de alfabetización académica se centran en la didáctica de los géneros discursivos académicos y de las fases del proceso de escritura. En este contexto, el objetivo del trabajo es determinar el impacto de las recomendaciones ofrec
Externí odkaz: https://doaj.org/article/4f69595da4e64b7baaf588d2d4d05d84
Zobrazit plný text záznamu
2
Akademický článek
De la revolución del software a la del hardware en educación superior
Autor: Carlos Castaño Garrido, Urtza Garay Ruiz, Sotiris Themistokleous
Publikováno v: RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, Vol 21, Iss 1, Pp 135-153 (2018)
La revolución que supuso la democratización del software se amplía al hardware. Nos encontramos ante un nuevo escenario que incorpora hardware barato y de fácil acceso que posibilita el diseño y la creación de objetos reales. Ante esta nueva re
Externí odkaz: https://doaj.org/article/2504e14111ac4a3283add68adbe9c984
Zobrazit plný text záznamu
3
Akademický článek
Las TIC en las prácticas científicas de Investigadoras: aproximaciones desde la sociología de las emociones
Autor: Claudia-Liliana Gandía
Publikováno v: Boletín Científico Sapiens Research, Vol 5, Iss 2, Pp 27-32 (2015)
Este trabajo tiene como propósito exponer algunas de las percepciones y emociones de investigadoras que trabajan en universidades nacionales de la ciudad de Villa María en la Provincia de Córdoba (Argentina). El escrito retoma algunos de los resul
Externí odkaz: https://doaj.org/article/8c0b9442e4e84faf93f914651703e346
Zobrazit plný text záznamu
4
Akademický článek
Estudio sobre los usos de las TIC y las posibilidades de empoderamiento en las mujeres
Autor: Mª José Rubio, Anna Escofet
Publikováno v: Revista Iberoamericana de Educación, Vol 62, Iss 3, Pp 1-13 (2013)
Resumen El empoderamiento es un proceso de adquisición de poder de las personas que se encuentran en situación de desigualdad respecto a otras, en algunos casos de forma colectiva y en otros individual, para tomar decisiones acerca de su vida, s
Externí odkaz: https://doaj.org/article/696b61e6c56a40e49e35a8cea7e89f9a
Zobrazit plný text záznamu
5
El impacto del uso de herramientas automáticas de ayuda a la redacción en el proceso de escritura de estudiantes universitarios
Autor: Nuñez Cortés, Juan Antonio, da Cunha Fanego, Iria
Publikováno v: Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación; Vol. 89 (2022): Monográfico: El debate sobre el lenguaje inclusivo en la prensa española; 131-144
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)
The academic literacy initiatives focus on the didactics of academic discourse genres and the phases of the writing process. In this context, the aim of this paper is to determine the impact of the recommendations offered by an automatic system desig
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::5138fce1425bad3e1c3bd811f3d6556c
https://revistas.ucm.es/index.php/CLAC/article/view/73906
Zobrazit plný text záznamu
6
Propuesta didáctica para la práctica y la sensibilización de la música contemporánea, a través de las TIC, en el área de música en la ESO
Autor: Fenollosa Aragonés, Ángel Juan
Treball Final de Màster Universitari en Professor/a d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyaments d'Idiomes. Codi SAP709. Curs: 2020/2021 En la actualidad, los estilos pertenecientes a la música popular
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1500::7bf0c70494ea026d8a2a7410bf702ebc
Zobrazit plný text záznamu
7
Las TIC Como Alternativa Pedagógica Para el Fortalecimiento del Proceso de Lectoescritura Basado en Pensamiento Computacional Usando Cuadernia Para el Grado 3° de la Sede la Francia en la I.E Finca la Mesa
Autor: Gómez-Torres, Martha Ofelia, Ramirez-Agudelo, Lina Maria
Publikováno v: Repositorio Universidad de Santander
Universidad de Santander
instacron:Universidad de Santander
Digital
El presente trabajo de investigación, fue realizado con el fin de fortalecer el proceso de lectoescritura en niños del grado tercero de la Institución Educativa Finca la Mesa, basado en el pensamiento computacional mediante el desarro
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::024e099179a3fe7fccf5a8a1b268a8cd
https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/7028
Zobrazit plný text záznamu
10
La formación de profesores de Ciencias en y para la diversidad
Autor: Prieto, Diego, García-Martínez, Álvaro, González, Bibiana, Hernández, Rubinstein, Abella, Susana, Valbuena, Angie
Publikováno v: Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Este escrito da a conocer el producto de un equipo de docentes de diferentes áreas que forman parte del Grupo de Investigación en Educación en Ciencias Experimentales (GREECE), y desarrollan el proyecto AIDETC y ACACIA, éste último soporta el mi
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::5064e933aa442c2a97b26c2e51082e92
http://hdl.handle.net/2072/425857
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje