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pro vyhledávání: '"TEXTOS UNIVERSITARIOS"'
Autor:
Lucila Lobato-Osorio
Publikováno v:
Revista Electronic@ Educare, Vol 23, Iss 2, Pp 1-19 (2019)
Resumen: Los textos académicos desafían la comprensión lectora del ingresante a la universidad desde dos frentes distintos: si bien el lector conoce su mensaje de manera global por medio de una comprensión general, su especificidad requiere adem
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https://doaj.org/article/6685d14d7cef407fa8611ec32e0ec3c5
COMPETENCIAS COMUNICATIVAS ESCRITAS, CON LA FUSIÓN METODOLÓGICA DEL ABP 4X4 Y EL DESIGN THINKING72 Julisa Yrelsa Chávez Guillén73, Gilber Chura Quispe74, Lady Antuanette Leyva Ato75 RESUMEN La educación considera el desarrollo de competencias, p
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::40920cd0620faf3df5d788ceb7083676
Autor:
Lobato-Osorio, Lucila
Publikováno v:
Revista Electrónica Educare, Volume: 23, Issue: 2, Pages: 267-285, Published: AUG 2019
Revista Electrónica Educare; Vol 23 No 2 (2019): Revista Electrónica Educare (May-August); 1-19
Revista Electrónica Educare; Vol. 23 Núm. 2 (2019): Revista Electrónica Educare (mayo-agosto); 1-19
Revista Electrónica Educare; v. 23 n. 2 (2019): Revista Electrónica Educare (Maio-Agosto); 1-19
Portal de Revistas UNA
Universidad Nacional de Costa Rica
instacron:UNA
Revista Electrónica Educare; Vol 23 No 2 (2019): Revista Electrónica Educare (May-August); 1-19
Revista Electrónica Educare; Vol. 23 Núm. 2 (2019): Revista Electrónica Educare (mayo-agosto); 1-19
Revista Electrónica Educare; v. 23 n. 2 (2019): Revista Electrónica Educare (Maio-Agosto); 1-19
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Universidad Nacional de Costa Rica
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The academic text is a conventionally structured and scientifically oriented community product that makes use of a specific set of concepts and vocabulary. This paper aims to establish that, due to such characteristics, academic texts present difficu
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::780f5b0d2b4714dc36ae68f062bce053
http://www.scielo.sa.cr/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1409-42582019000200267&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.sa.cr/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1409-42582019000200267&lng=en&tlng=en
Autor:
Duque Escobar, Gonzalo
A continuación, presento un texto útil para los cursos de Geología que se dicta en los programas de Ingeniería, con información sobre la geología física de Colombia. Esta versión dedicada a la Universidad Nacional de Colombia en su sesquicent
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1326::d2e3d0a861c5a5b998cfc544c78a1d71
http://bdigital.unal.edu.co/1572/
http://bdigital.unal.edu.co/1572/
Autor:
Bain, Mhairi, Bates, John, Berman, Graeme, Cullen, David, Herrero, Javier, Noone, Barnaby, Owen, David, Redmond, Peter, Samson, Richard, Vázquez, Luci
Publikováno v:
RiuNet. Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valéncia
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[EN] The Interuniversity Style Guide for Writing Institutional Texts in English is designed for use by the administrative, teaching and research staff and language professionals who are responsible for writing institutional texts in English. Although
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a2658eb1f6fd11e3311854c33fc6817c
https://hdl.handle.net/10251/97762
https://hdl.handle.net/10251/97762
Autor:
García, Edwin Germán
Publikováno v:
Tecné, Episteme y Didaxis: TED, Issue: 41, Pages: 149-167, Published: JUN 2017
Resumen El artículo presenta un estudio de la retórica de los textos universitarios de física fundamental, identificando la yuxtaposición en imágenes de ciencia, problemas conceptuales, ausencia de actividad experimental y coincidencia con expli
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______618::f1e2a20146ff6a013fbd6bd8fbe2c82e
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0121-38142017000100149&lng=en&tlng=en
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Autor:
Melguizo Moreno, Elisabeth
Publikováno v:
RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)
Universidad de Alicante (UA)
En este artículo se analiza un corpus textual de trabajos académicos de alumnos universitarios del Grado de Educación Primaria de la Universidad de Granada. El objetivo es determinar la ingente cantidad de errores ortográficos presentes en los te
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::9b7da8107ea1045fd99dc2e49a9436bd
https://hdl.handle.net/10045/64803
https://hdl.handle.net/10045/64803
Autor:
Vásquez Tasayco, Alberto
Publikováno v:
Investigación Educativa; Vol 17 No 31 (2013); 153-172
Investigación Educativa; Vol. 17 Núm. 31 (2013); 153-172
Investigación Educativa; Vol. 17 Núm. 31 (2013); 153-172
The teaching and learning of general logic at the university level, from 1940 to the present, shows a decrease in its importance in training. In 1946, Francisco Miro Quesada said that is because it is ascribed to positivism. However, the same Luis Mi
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=4dc99724cf04::f2bfef1fd5b95dcb896d4b14b9128140
https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/educa/article/view/8196
https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/educa/article/view/8196
Publikováno v:
CONICET Digital (CONICET)
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
instacron:CONICET
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
instacron:CONICET
El material plantea un acercamiento a los modos de leer y escribir en la universidad, proporcionando una actitud reflexiva sobre los géneros de mayor circulación en el ámbito de las Humanidades, y sobre las características del lenguaje que le son
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::434db6d6a22b85c300ab81e842f8d5e3
https://ediuns.com.ar/catalogo/?taxonomy=docencia
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Images of Science and Science-Technology-Society relations in General Chemistry university textbooks
Publikováno v:
Revista de Pedagogía, Volume: 25, Issue: 72, Pages: 121-95, Published: JAN 2004
En este trabajo se estudiaron los estilos de prosa científica, el enfoque Ciencia-Tecnología-Sociedad y la imagen de la ciencia en textos de Química de los cursos básicos universitarios en Venezuela, usando técnicas de análisis de contenido. Se
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______621::af7701e9507271874bcbeba3ee161658
http://www.scielo.org.ve/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0798-97922004000100004&lng=en&tlng=en
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