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pro vyhledávání: '"TEREZINHA DA CONCEIÇÃO COSTA-HÜBES"'
Autor:
Vol. 8 Nº 1
Publikováno v:
Travessias, Vol 8, Iss 1 (2014)
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https://doaj.org/article/db3b638b57784af08665f37f5790e16f
Publikováno v:
Calidoscópio, Vol 21, Iss 2 (2023)
Este artigo se volta para o tema do letramento acadêmico, com o objetivo de refletir sobre as abordagens de escrita que subjazem ao Projeto Político Pedagógico (PPP) e aos Planos de Ensino das disciplinas da área de Língua Portuguesa do Curso de
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https://doaj.org/article/39a9b20aa2cc49979e9c9a2e7c7db1bb
Publikováno v:
Educação em Revista, Vol 39 (2023)
RESUMO: Neste artigo, buscamos balizar a Prática de Análise Linguística (PAL) (GERALDI, 1984; 1997[1991]) nos estudos do Círculo de Bakhtin, por compreendermos que essa prática precisa de maior embasamento teórico-metodológico e que os estudos
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https://doaj.org/article/7ad944e1d6d24e49b4f741d0597a1dca
Publikováno v:
Linguagem em Foco, Vol 13, Iss 1 (2021)
Neste artigo, tratamos de uma pesquisa que envolveu uma formação continuada colaborativa (doravante FCC) sobre produção e reescrita de textos nos anos iniciais e refletimos sobre seus resultados. A proposta orientou-se a partir da seguinte pergun
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https://doaj.org/article/17b05185dee0410d94b37d39f4b0d0a0
Publikováno v:
Domínios de Lingu@gem, Vol 13, Iss 3, Pp 1082-1114 (2019)
Em 2008, no Paraná, publicaram-se as Diretrizes Curriculares da Educação Básica (DCE). Esse documento, ainda vigente, orienta um ensino de Língua Portuguesa (LP) norteado pelas ideias linguísticas do Círculo de Bakhtin: centrado na concepção
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https://doaj.org/article/3e4f2384abdb42808c456f43a752bd64
Autor:
Bruna Mara Rosin de Lima, Jocielly Marques de Oliveira Citon Rozzini, Terezinha da Conceição Costa-Hübes
Publikováno v:
Travessias, Vol 13, Iss 2, Pp 172-192 (2019)
We present, in this study, financed by Capes/ CNPq, a brief analysis of the textbook Português Linguagens, of seventh year, written by William Roberto Cereja e Thereza Cochar Magalhães and published in 2015 by Saraiva publisher. We assessed the did
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https://doaj.org/article/ee08f789945242a1bc4fdfb1d298ec1d
Publikováno v:
Letras. :06-23
No campo da Linguística Aplicada, em especial nos últimos 10 anos, tem ascendido um conjunto de pesquisas voltadas ao que se denominou, a partir de Geraldi (1984), ‘prática de análise linguística’. Tais pesquisas têm buscado, dentre vários
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::42dc645007a687989747be4e03646911
https://doi.org/10.5902/2176148569386
https://doi.org/10.5902/2176148569386
Publikováno v:
Letras. :43-58
Neste artigo, buscamos ressignificar a Prática de Análise Linguística de base geraldiana, balizando-a pela teoria do Círculo de Bakhtin e por outros estudiosos da PAL de base dialógica. Trata-se de um estudo ancorado na Linguística Aplicada, a
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::19487185aa919b321a963173e04d5f8b
https://doi.org/10.5902/2176148569689
https://doi.org/10.5902/2176148569689
Publikováno v:
Calidoscópio, Vol 18, Iss 3 (2020)
Este artigo apresenta um Plano de Trabalho Docente que privilegia os gêneros digitais, com ênfase no infográfico, desenvolvido a partir de estudos realizados no período de 2019. Para tal investigação, analisa-se o que preconiza a Base Nacional
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https://doaj.org/article/fdfc2015b5e1490e97096741d6157f27
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Fólio, Vol 12, Iss 1 (2020)
O objetivo deste artigo é apresentar os resultados parciais de uma pesquisa-ação-crítico-colaborativa (PACC) (PIMENTA, 2005), desenvolvida no âmbito de formação continuada de professores dos anos iniciais do ensino fundamental, com o intuito d
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https://doaj.org/article/10d987e5292b41079e68407892816592