Zobrazeno 1 - 6
of 6
pro vyhledávání: '"TEMEL ASLAN, Safiye"'
Autor:
TEMEL ASLAN, Safiye1 safiye79temel@gmail.com
Publikováno v:
International Journal of Eurasia Social Sciences / Uluslararasi Avrasya Sosyal Bilimler Dergisi. eyl2024, Vol. 15 Issue 57, p1176-1192. 17p.
Publikováno v:
Science Insights Education Frontiers; 2024, Vol. 21 Issue 2, p3435-3460, 26p
Autor:
TEMEL ASLAN, Safiye1 safiye79temel@gmail.com
Publikováno v:
Journal of the Turkish Chemical Society, Section C: Chemical Education. 2021, Vol. 6 Issue 1, p1-21. 21p.
Autor:
Temel Aslan, Safiye
Bu çalışmanın amacı, 21. yüzyıl becerileri arasında sayılan veri okuryazarlığına dikkat çekmek ve kimya öğretimi sırasında veri okuryazarlığının geliştirilmesini destekleyecek bir etkinlik önermektir. Etkinlik, Robert Boyle’u
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4866::acf4226abd4e3ac0f02db9b2370f8515
https://hdl.handle.net/20.500.12451/10232
https://hdl.handle.net/20.500.12451/10232
Autor:
Temel Aslan, Safiye
ÖZET Bu çalışmanın amacı; lise 1. sınıf öğrencilerinin çözeltiler konusunu kavramaları üzerine, Geleneksel Öğretim Yöntemi ile Laboratuar Destekli Öğretim Yönteminin etkilerini karşılaştırmaktır. Laboratuar Destekli Öğretim
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10208::609310db7860e702d167e37bdd7fe1d2
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/372548
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/372548
Autor:
Tok, Habip
Bu çalışmada, fen bilimleri dersi bağlamında 7. sınıf öğrencilerinin bazı bilgi okuryazarlığı yetkinlikleri açısından durumlarının incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmanın örneklemini Türkiye'nin orta bölgesinde yer alan bi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4866::a7bf679ab1e207d5ea71aed63e96d16c
https://hdl.handle.net/20.500.12451/10013
https://hdl.handle.net/20.500.12451/10013