Zobrazeno 1 - 10 of 31 035 pro vyhledávání: '"TEACHER attitudes"'
1
Akademický článek
Providing Delayed, In-Person Collected Feedback From Residents to Teaching Faculty: Lessons Learned.
Autor: Finn, Kathleen M. (AUTHOR) kathleen.finn@tuftsmedicine.org, Healy, Michael G. (AUTHOR), Petrusa, Emil R. (AUTHOR), Borowsky, Leila H. (AUTHOR), Begin, Arabella S. (AUTHOR)
Publikováno v: Journal of Graduate Medical Education. Oct2024, Vol. 16 Issue 5, p564-571. 8p.
Zobrazit plný text záznamu
2
Akademický článek
Teachers attitudes towards student assessment during group work in primary education-Qualitative study.
Autor: Avdiu-Kryeziu, Shqipe1, Avdyli, Merxhan1 merxhan.avdyli@uni-gjilan.net
Publikováno v: Human Research in Rehabilitation. Sep2024, Vol. 14 Issue 2, p357-372. 16p.
Zobrazit plný text záznamu
3
Akademický článek
Model of student engagement in the distance learning process.
Autor: Chwiłkowska-Kubala, Anna1 (AUTHOR) anna.chwilkowska-kubala@ue.poznan.pl, Spychała, Małgorzata2 (AUTHOR) malgorzata.spychala@put.poznan.pl, Stachurski, Tomasz3 (AUTHOR) tomasz.stachurski@ue.katowice.pl
Publikováno v: Central European Management Journal. 2024, Vol. 32 Issue 4, p534-548. 15p.
Zobrazit plný text záznamu
4
Akademický článek
An Evaluation of the 3rd Year Primary School Textbook" My Book of English": Teacher's Perspective on its Use, Content and Feedback".
Autor: Abbas, Chahrazed1 abbas@cuniv-naama.dz, Mbata, Anissa1 Mbata@cuniuv-naama.dz
Publikováno v: Afak of Science Journal / Āfāq li-l-ՙulūm. 2024, Vol. 9 Issue 4, p164-179. 16p.
Zobrazit plný text záznamu
5
Akademický článek
The role of school management in ICT implementation on student achievement and teacher attitudes in the Arab sector in Israel.
Autor: Horany, Hana1 hanahoorany.a@hotmail.com
Publikováno v: Technium Social Sciences Journal. Oct2024, Vol. 62, p58-68. 11p.
Zobrazit plný text záznamu
6
Akademický článek
Teacher Attitudes Toward Gifted Students and Gifted Education: The Typologies of Attitudes and Their Predictors.
Autor: Jung, Jae Yup1 (AUTHOR) jae.jung@unsw.edu.au, Lee, Jihyun1 (AUTHOR)
Publikováno v: Exceptional Children. Oct2024, Vol. 91 Issue 1, p74-92. 19p.
Zobrazit plný text záznamu
7
Akademický článek
Eğitimde İnsansı Robot Kullanımının Avantaj ve Dezavantajlarına (Frankeştayn Sendromu) Dair Öğretmen Görüşlerinin Analizi.
Autor: KÖKSALAN, Bahadır1 bahadir.koksalan@inonu.edu.tr, AKPINAR, Burhan2 bakpinar23@gmail.com, AKYILDIZ, Taha Yasin3 tya346@gnail.com
Publikováno v: Electronic Journal of Social Sciences. Oct2024, Vol. 23 Issue 92, p1394-1415. 22p.
Zobrazit plný text záznamu
8
Akademický článek
Preschool Teachers' Attitudes about Inclusive Education and Its Influencing Factors in China.
Autor: Peng, Xiaomei1 (AUTHOR) pengxiaomei027@126.com, Long, Toby2 (AUTHOR) longt@georgetown.edu, Su, Xueyun1,3 (AUTHOR) xysu@spe.ecnu.edu.cn
Publikováno v: Behavioral Sciences (2076-328X). Oct2024, Vol. 14 Issue 10, p904. 9p.
Zobrazit plný text záznamu
9
Akademický článek
The Effect of Teachers' Professional Specialization on Their Attitude towards SEN Integration in Arab Schools in Israel.
Autor: Majadley, Enas1 enasalaa.gaze@gmail.com
Publikováno v: Human Research in Rehabilitation. Sep2024, Vol. 14 Issue 2, p323-331. 9p.
Zobrazit plný text záznamu
10
Akademický článek
Teacher and leader research: The ethics of researching your own practice.
Autor: ANDREWS, THERESE1
Publikováno v: Impact (2514-6955). Autumn2024, Issue 22, p69-72. 4p.
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje