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pro vyhledávání: '"TAYLENE MARCELE GANZ"'
Publikováno v:
GEOUSP: Espaço e Tempo, Vol 27, Iss 3 (2023)
Esse artigo apresenta reflexões de um estudo de caso que contou com a participação de 225 estudantes de Ensino Médio de uma escola pública do interior do Paraná, com os quais foram desenvolvidas sequências didáticas com a plataforma Google My
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https://doaj.org/article/823ce8c5cfd94c068cca403b5cf5fe73
