Zobrazeno 1 - 10
of 13
pro vyhledávání: '"T.S. Kashinskaya"'
Publikováno v:
Pediatria. Journal named after G.N. Speransky. 100:72-77
The aim of the trial was to study the prevalence and clinical and allergic characteristics of allergic rhinitis (AR) and bronchial asthma (BA) in urban preschool children. Materials and methods of research: a one-minute study was carried out on an ur
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::fe5ed607ad5456d4566a21d45063b197
https://doi.org/10.24110/0031-403x-2021-100-2-72-77
https://doi.org/10.24110/0031-403x-2021-100-2-72-77
Publikováno v:
Rossiiskii Allergologicheskii ZHurnal. :45-49
Обновление. Рецидивирующий бронхообструктивный синдром (БОС) повышает риск развития бронхиальной астмы (БА) у детей. Есть сведения о том
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::18cdec357a9ebdf35aea9ec1f7c3f3e2
https://doi.org/10.36691/raj.2019.2.42287
https://doi.org/10.36691/raj.2019.2.42287
Publikováno v:
Russian Journal of Allergy. 16:45-49
Background. The level of serum periostin in preschool children with recurrent wheezing episodes has been studied. Objective. To determine the serum periostin level in preschool children with recurrent wheezing episodes, compared to healthy children.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5965391bd3b0f64eee4d3bcabfb14c32
https://doi.org/10.36691/rja1197
https://doi.org/10.36691/rja1197
Publikováno v:
Doctor.Ru. 164:46-50
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::caa8e0a4160e7249ebdf6aac6ad14cb7
https://doi.org/10.31550/1727-2378-2019-164-9-46-50
https://doi.org/10.31550/1727-2378-2019-164-9-46-50
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.