Zobrazeno 1 - 10
of 117
pro vyhledávání: '"T. Spaulding"'
Publikováno v:
Journal of Research in STEM Education. 8:24-34
Peer mentoring is often used as a method to help retain first year STEM students. This study addressed the following research question: Can we predict in the first semester which first- year STEM students will return as sophomores and which ones will
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ed63d44569def1aa83bab63bc0c86964
https://doi.org/10.51355/jstem.2022.104
https://doi.org/10.51355/jstem.2022.104
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Clinics in dermatology. 39(2)
Cutaneous adverse drug reactions produce a significant clinical, financial, and psychological burden on our healthcare industry. The importance of considering a drug reaction in the cause of any dermatitis is underscored by the diversity of clinical
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9491b2b6db95e4b207ca598bdd0f2857
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/34272016
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/34272016
Publikováno v:
JAMA dermatology. 157(2)
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9a2941ca4633e26081752acd67c71287
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/33263712
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/33263712
Publikováno v:
Journal of the American Academy of Dermatology. 85:AB131
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e0d1a5f77e3c0020193d3bb525f1470a
https://doi.org/10.1016/j.jaad.2021.06.544
https://doi.org/10.1016/j.jaad.2021.06.544
Publikováno v:
The American journal of medicine. 133(6)
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::417cfaa9b8eba2ab1e1957c6bc3866de
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/31981488
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/31981488
Publikováno v:
The Internet and Higher Education. 31:101-112
Based on a synthesis of traditional attrition models and the empirical literature, an online doctoral persistence model was developed using archival data from 148 candidates. A predictive, correlation design and logistic regression were used to exami
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a65c0039fa1b0f65ec832876d30ebadc
https://doi.org/10.1016/j.iheduc.2016.07.003
https://doi.org/10.1016/j.iheduc.2016.07.003