Výsledky vyhledávání - "Türkan Aksu"

School Administrator Self-Esteem and Its Relationship to Trust in Teachers

Autor: Mualla Bilgin-Aksu, Soner Polat, Türkan Aksu

Publikováno v: Studia paedagogica. 20:33-51

This study aims to determine the level of school administrator self-esteem and its relationship to school administrator trust in teachers. The research design is a relational survey. The study was conducted at K-12 schools (a total of 131 schools) in

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::bb33c778537d900362010ebea3703715
https://doi.org/10.5817/sp2015-4-3

Zobrazit plný text záznamu

Equality of Educational Opportunity: The Role of Using Technology in Education

Autor: Türkan Aksu, Gökhan Cantürk

Publikováno v: International Journal of Academic Research in Progressive Education and Development. 4

Equality of educational opportunity implies that educational services should be accessible to everyone respectful of their abilities and interests. Using technology in education has been considered to increase access to both knowledge and resources f

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::99ce9a9c704abe8e31fc48e73c57cb0b
https://doi.org/10.6007/ijarped/v4-i4/1933

Zobrazit plný text záznamu

Promoting Practical Training Process of Novice Teachers through Peer Consultation and Clinical Supervision

Autor: Gamze Kasalak, Çiğdem Apaydın, Yeşim Şenol, Mualla Bilgin Aksu, Oya Tan, Türkan Aksu

Publikováno v: Educational Administration: Theory and Practice. 21

The purpose of this study was to promote practical training process of novice teachers through peer consultation and clinical supervision. This study was conducted in a hybrid design using pre-experimental model and qualitative method. The study part

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::46bd5a11e51fcd5e8cdc21f826d782dc
https://doi.org/10.14527/kuey.2015.006

Zobrazit plný text záznamu

Upper secondary schools where students are taken with central examination managers ideas about school-based management

Autor: Sarioğlu, Sercan

Bu araştırmanın amacı, merkezi sınavla öğrenci alan ortaöğretim kurumlarında görev yapan yöneticilerin okul merkezli yönetim ile ilgili görüşlerini ortaya koymaktır. Bu çalışma nitel araştırma yöntemiyle gerçekleştirilmiştir

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::78dbd6ad97cbcc6a7614c93150f97b2a
http://acikerisim.akdeniz.edu.tr/xmlui/handle/123456789/4782

Zobrazit plný text záznamu

Problems regarding foreign students in primary schools

Autor: İçöz, Halil

Bu araştırmanın amacı, Antalya ili Konyaaltı ilçesi ilkokullarında öğrenim gören yabancı uyruklu öğrencilerle ilgili karşılaşılan sorunları ve sorunlara yönelik çözüm önerilerini öğretmen ve yönetici görüşleri doğrultusu

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::691e6c7cdfd1ddd9f7dd77cbde5624b1
http://acikerisim.akdeniz.edu.tr/xmlui/handle/123456789/4806

Zobrazit plný text záznamu

Kadın okul yöneticilerinin iş-aile ve aile-iş çatışmalarına ilişkin algıları

Autor: Özel, Hanife

Geçmişten günümüze süregelen süreçte kadınların iş yaşamına dahil oldukları ve sayıca erkeklere oranla çok az olsalar da yönetim kadrolarında yer almaya başladıkları görülmektedir. Yönetim kadrosunda yer alan kadınların işl

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::252b19b36f0ceaaaa6f98a56e118e920
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/40138

Zobrazit plný text záznamu

Türk eğitim sisteminde meritokrasi ve liyakat esaslı yönetici yetiştirme, atama, değerlendirme sistemi ile liyakatlı yönetici niteliklerinin incelenmesi: Bir karma yöntem araştırması

Autor: Gök, Ramazan

Bu çalışma Türk Eğitim Sistemi'nde meritokrasi, liyakat esaslı yönetici yetiştirme, atama ve değerlendirme sistemi ile liyakatlı yönetici niteliklerine ilişkin yönetici ve öğretmen görüşlerini belirlemeyi ve Türk Eğitim Sistemi'nd

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::7cde2c3fa0ace53c4d5a83cfa1858c97
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/40321

Zobrazit plný text záznamu

Okul yöneticilerinin liderlik davranışları ile öğretmenlerin örgütsel bağlılık düzeyleri arasındaki ilişki (Burdur ili Bucak ilçesi örneği)

Autor: Yıldırım, Ferhat

Bu çalışmanın amacı, öğretmenlere görüşlerine göre okul yöneticilerinin liderlik davranışları ile öğretmenlerin örgütsel bağlılık düzeyleri arasındaki ilişkiyi incelemektir. Bu çalışmada ilişkisel tarama modeli kullanılm

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3311::7b36b3cffbe751dd9df9b73039fb3666
http://acikerisim.akdeniz.edu.tr/xmlui/handle/123456789/3256

Zobrazit plný text záznamu

Okul yöneticilerinin teknolojik liderlik davranışları ve bilişim teknolojilerinin yönetim süreçlerinde kullanımı arasındaki ilişki

Autor: Cantürk, Gökhan

Bu araştırmanın amacı, okul yöneticilerinin teknolojik liderlik davranışlarını ve bilişim teknolojilerinin yönetim süreçlerinde (karar verme, planlama, örgütleme, iletişim, etkileme, eşgüdümleme ve denetim) kullanımını belirleme

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::890ab505e8d78b6fc10433c9b223594e
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/40359

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání