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pro vyhledávání: '"Técnicas de dança"'
Autor:
Giorgio Zimann Gislon
Publikováno v:
Cena, Iss 36 (2022)
Resumo: Nesta entrevista, Diana Gilardenghi discorre sobre as várias técnicas de dança que praticou durante seus anos de formação, conta o modo como atualmente combina essas técnicas nas suas aulas de dança contemporânea, narra suas experiên
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6c352a73781e4d7e95647058a85c7f84
Autor:
João Fernandes, Vítor Garcia
Publikováno v:
Revista Portuguesa de Educação Artística, Vol 5, Iss 1, Pp 45-60 (2015)
As Técnicas de Dança Contemporânea são, atualmente, uma mistura de influências e experiências dos professores. As abordagens ao movimento são plurais, embora todas elas reflitam os princípios dos precursores da dança contemporânea. A evolu
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/15d0e6f9816142aeacf61de78dbe4a8b
Autor:
João Fernandes
Publikováno v:
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
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O ensino das técnicas de dança é ainda associado a uma ação altamente expositiva por parte do professor, sendo o aluno um recetáculo de informação, posteriormente reproduzida. No entanto, a criação artística em articulação com as técn
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::40d87fe391cba10dd4ce3b735e1406c7
Autor:
Giorgio Zimann Gislon
Publikováno v:
Revista Cena; No. 36 (2022): Ói Nóis Aqui Traveiz e outras vivências ; 65-73
Revista Cena; No 36 (2022): Ói Nóis Aqui Traveiz e outras vivências ; 65-73
Cena; n. 36 (2022): Ói Nóis Aqui Traveiz e outras vivências ; 65-73
Revista Cena; No 36 (2022): Ói Nóis Aqui Traveiz e outras vivências ; 65-73
Cena; n. 36 (2022): Ói Nóis Aqui Traveiz e outras vivências ; 65-73
Resumo: Nesta entrevista, Diana Gilardenghi discorre sobre as várias técnicas de dança que praticou durante seus anos de formação, conta o modo como atualmente combina essas técnicas nas suas aulas de dança contemporânea, narra suas experiên
Publikováno v:
Interacções; Vol 13 No 46 (2017): NÚMERO ESPECIAL-Diferentes olhares sobre a educação
Interacções; vol. 13 n.º 46 (2017): NÚMERO ESPECIAL-Diferentes olhares sobre a educação
Interacções; Vol. 13 No. 46 (2017): NÚMERO ESPECIAL-Diferentes olhares sobre a educação
Interacções; Vol. 13 N.º 46 (2017): NÚMERO ESPECIAL-Diferentes olhares sobre a educação
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
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Interacções; vol. 13 n.º 46 (2017): NÚMERO ESPECIAL-Diferentes olhares sobre a educação
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O reconhecimento da importância das técnicas de dança na formação de bailarinos e a necessidade de atualizar conceitos, partilhar saberes, memórias e experiências, serviram de catalisadores para a reflexão sobre a temática. Reflete-se sobre
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::634c24933d0ddd647bd1250fa1704fa0
Publikováno v:
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CIÊNCIAVITAE
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CIÊNCIAVITAE
As Técnicas de Dança Contemporânea são um módulo constitutivo dos currículos das escolas artísticas portuguesas tuteladas pelo Estado, inserido na disciplina Técnicas de Dança ou Técnicas de Dança Teatral. O objetivo deste estudo foi, por
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::598b748e98cc985c8c021268f9eaf4f0
Autor:
Sylvie Fortin, Warwick Long
Publikováno v:
Movimento, Vol 11, Iss 2, Pp 9-29 (2005)
El propósito del artículo es hacer una discusión sobre las percepciones de bailarines en relación à la integración de la educación somática con las técnicas de danza contemporánea a partir de una perspectiva constructivista. El estudio anal
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https://doaj.org/article/05c6151e9db448d4b48faca432e0d2ff
Publikováno v:
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
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Relatório Final de Estágio apresentado à Escola Superior de Dança, com vista à obtenção do grau de Mestre em Ensino de Dança. As Técnicas de Dança Contemporânea são, atualmente, uma mistura de influências e experiências dos pedagogos, a
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::887a390d61e91c11c1b141e0b416019c
Autor:
Silva, Manuela
Publikováno v:
Revista Portuguesa de Educação Artística; Vol 5 (2015): Revista Portuguesa de Educação Artística; 45-60
Revista Portuguesa de Educação Artística; v. 5 (2015): Revista Portuguesa de Educação Artística; 45-60
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
instacron:RCAAP
Revista Portuguesa de Educação Artística; v. 5 (2015): Revista Portuguesa de Educação Artística; 45-60
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::3841003767bbce5198aad0ca29b2ec54
https://rpea.madeira.gov.pt/index.php/rpea/article/view/25
https://rpea.madeira.gov.pt/index.php/rpea/article/view/25
Publikováno v:
Pensar a Prática; Vol. 20 No. 4 (2017)
Pensar a Prática; v. 20 n. 4 (2017)
Pensar a Prática
Universidade Federal de Goiás (UFG)
instacron:UFG
Pensar a Prática; v. 20 n. 4 (2017)
Pensar a Prática
Universidade Federal de Goiás (UFG)
instacron:UFG
O presente estudo objetiva verificar os sentidos da utilização da técnica do balé clássico no atual mercado de trabalho da dança profissional contemporânea carioca sob a ótica de diretores de escolas técnicas de dança da cidade do Rio de Ja
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::bf94b83989704ac1ba6c3d60db3502c3
https://revistas.ufg.br/fef/article/view/42980
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