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pro vyhledávání: '"Técnica Klauss Vianna"'
Publikováno v:
Art&Sensorium: Revista Interdisciplinar Internacional de Artes Visuais, Vol 7, Iss 2 (2020)
O presente artigo objetiva apresentar como a Companhia (Cia) de Dança Contemporânea da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS) realizou um trabalho de processo de criação em meio a situação de pandemia, provocada pelo Covid-19. O novo
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https://doaj.org/article/ce48ed018d764e8bbfcd5b790a7ac3a1
Autor:
Silva, William Paiva da
Esta pesquisa compreende a voz como uma evidência sonoro-musical para o que se entende por gesto no movimento do corpo. Trata-se de um estudo que gera reflexões sobre o corpo e suas sonoridades. Sem dicotomizar corpo e voz, mas entendendo-os como u
Autor:
Reis, Bruna Martins, Rabelo, Flavio, Silva, Dora de Andrade, Rezende, Carlos Roberto Cavalcante de
Publikováno v:
Urdimento; Vol. 3 Núm. 42 (2021): Viewpoints e Método Suzuki em praticas artísticas e pedagógicas | Pedagogia das Artes Cênicas em tempos pandêmicos: Criações online e ensino emergencial remoto II; 1-27
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Urdimento-Revista de Estudos em Artes Cênicas; Vol. 3 No. 42 (2021): Viewpoints e Método Suzuki em praticas artísticas e pedagógicas | Pedagogia das Artes Cênicas em tempos pandêmicos: Criações online e ensino emergencial remoto II; 1-27
Urdimento
Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
instacron:UDESC
Urdimento-Revista de Estudos em Artes Cênicas; v. 3 n. 42 (2021): Viewpoints e Método Suzuki em praticas artísticas e pedagógicas | Pedagogia das Artes Cênicas em tempos pandêmicos: Criações online e ensino emergencial remoto II; 1-27
Urdimento-Revista de Estudos em Artes Cênicas; Vol. 3 No. 42 (2021): Viewpoints e Método Suzuki em praticas artísticas e pedagógicas | Pedagogia das Artes Cênicas em tempos pandêmicos: Criações online e ensino emergencial remoto II; 1-27
Urdimento
Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
instacron:UDESC
This article approaches some creative and pedagogical aspects of the experience of the workshop "Only Dreams Don’t Fear the Contagion", accomplished by Núcleo Fuga! In online form in the context of the COVID 19 pandemic. Regarding the study of pre
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::d63f4a876500c2367e9448ae6eb906e9
https://www.revistas.udesc.br/index.php/urdimento/article/view/20521
https://www.revistas.udesc.br/index.php/urdimento/article/view/20521
Autor:
Bruna Martins Reis, Flavio Rabelo, Dora de Andrade Silva, Carlos Roberto Cavalcante de Rezende
Publikováno v:
Urdimento, Vol 3, Iss 42 (2021)
Este artigo aborda alguns aspectos criativos e pedagógicos da experiência da oficina "Só os sonhos não temem o contágio", realizada pelo Núcleo Fuga! de forma online no contexto da pandemia COVID 19. No que se refere ao estudo da presença nest
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b2ffb98eea9129d80a55c502344d2126
https://periodicos.udesc.br/index.php/urdimento/article/view/20521
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Publikováno v:
Repositório Institucional da UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Submitted by JULIANA MARIA PADOVAN ALEIXO null (aleixojuliana95@gmail.com) on 2021-04-08T18:24:10Z No. of bitstreams: 2 Tese_Juliana_Aleixo_Final 2021.docx: 4277755 bytes, checksum: 2f7722d4d0e1bdb88e245296c3115788 (MD5) Tese_Juliana_Aleixo_Final 202
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Autor:
Dantas, Viviane dos Santos
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFRN
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
instacron:UFRN
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
instacron:UFRN
Esta dissertação artístico/educativo traz como título “A Dança na Escola: uma Proposta Pedagógica para a Disciplina de Componente Eletivo no Ensino Médio.”Tem como objetivo geral, descrever itinerários pedagógicos em Dança, desenvolvida
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::10494948b6b0d812026a20528e7dd2ce
https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/30685
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Autor:
Costa, Priscila Rosseto
Publikováno v:
Repositório Institucional da UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Submitted by Priscila Rosseto Costa (rosseto.costa@unesp.br) on 2020-09-09T16:46:08Z No. of bitstreams: 1 A Técnica Klauss Vianna para o ensino de dança_repositório.pdf: 1259905 bytes, checksum: d913a3352c7aca993c05a2cbe39016bd (MD5) Rejected by A
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::acf737d5ff71304868a8c11cb50e4494
Autor:
Parente, Jose Oliveira
Investiga o papel do corpo no teatro de animação, um gênero teatral que elege máscaras, bonecos e objetos como seus principais meios de expressão. O ator desse teatro, conhecido como ator-animador, ator-manipulador ou ator-bonequeiro, tem como p
Autor:
Miller, Jussara
Publikováno v:
ETD: Educação Temática Digital, Vol 16, Iss 1, p 100 (2014)
ETD-Educação Temática Digital; v. 16 n. 1 (2014): Pesquisa, desenvolvimento e formação na educação; 100-114
ETD-Educação Temática Digital; Vol. 16 No. 1 (2014): Pesquisa, desenvolvimento e formação na educação; 100-114
ETD-Educação Temática Digital; Vol. 16 Núm. 1 (2014): Pesquisa, desenvolvimento e formação na educação; 100-114
ETD-Educação Temática Digital
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
ETD-Educação Temática Digital; v. 16 n. 1 (2014): Pesquisa, desenvolvimento e formação na educação; 100-114
ETD-Educação Temática Digital; Vol. 16 No. 1 (2014): Pesquisa, desenvolvimento e formação na educação; 100-114
ETD-Educação Temática Digital; Vol. 16 Núm. 1 (2014): Pesquisa, desenvolvimento e formação na educação; 100-114
ETD-Educação Temática Digital
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
The attention to one’s own body brings perception of the present time and the now. The experience of body present is the main objective of the proposals in the classroom shared here; therefore the Dance-Education takes place as a consequence of thi
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::fa1aacc2802e2ddb49dd79fda4af4768
http://www.fae.unicamp.br/revista/index.php/etd/article/view/6172/pdf
http://www.fae.unicamp.br/revista/index.php/etd/article/view/6172/pdf
Publikováno v:
Repositório Institucional da UnBUniversidade de BrasíliaUNB.
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Artes, Programa de Pós-Graduação em Arte, 2016.
Submitted by Fernanda Percia França (fernandafranca@bce.unb.br) on 2016-07-21T20:28:59Z No. of bitstreams: 1 2016_KátiaMilene
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http://repositorio.unb.br/handle/10482/21271