Zobrazeno 1 - 10
of 34
pro vyhledávání: '"TÖMER"'
Publikováno v:
Journal of Awareness (JoA). 4(2):185-204
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=772472
Publikováno v:
İşletme Araştırmaları Dergisi / Journal of Business Research. 10(4):358-383
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=786902
Publikováno v:
Journal of Awareness (JoA). 2:549-564
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=581295
Autor:
Fikriye Gündüz
Publikováno v:
Volume: 5, Issue: 17 289-298
Asya Studies
Asya Studies
Günümüzde yabancı bir dil bilmenin öğreniciler için gerek eğitim gerekse de iş dünyasında pek çok faydası vardır. Değişen hayat şartları, yabancı dil bilmeyi gerekli kılmıştır. Yabancı dil öğrenirken hedef dil ve ana dili ar
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0dcbbc2a8041f23e69ecfcb5bad458c6
https://doi.org/10.31455/asya.946405
https://doi.org/10.31455/asya.946405
Autor:
Bekir İnce, İsmail Güleç
Publikováno v:
Sakarya University Journal of Education, Vol 3, Iss 3, Pp 95-106 (2013)
Bu çalışmanın amacı Sakarya Üniversitesi TÖMER'de Türkçe öğrenmekte olan yabancı öğrencilerin sosyal ve kültürel anlamda öğrendikleri dile ilişkin yaşadıkları sorunları ortaya koymaktır. Bu bağlamda öğrencilerin yemek, eğl
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/72e09ea4ff124f408ca9d85628af0219
Autor:
Kızılcakaya
Anahtar Kelimeler: Yabancı dil olarak Türkçe öğretimi, 21. yüzyıl becerileri, B1 düzeyi, TÖMER ders kitabı, etkinlik Geliş/Received: 16 Ekim/October 2022 Kabul/Accepted: 02 Aralık/December 2022 Yayın/Published: 30 Aralık/December 2022 T
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4abc4675214a660a10fd36f8af9e817d
Autor:
AKARÇAY, Aysun, DİREKCİ, Bekir
Publikováno v:
Volume: 5, Issue: 2 284-300
Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Journal of Education and New Approaches
Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Journal of Education and New Approaches
This research, which is related to teaching Turkish to foreigners, is a qualitative research to plan to determine the language for education in Turkish as a language. In this study, case study, one of the qualitative research designs, was used. The s
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::e82e261759cb81a75614e4465b169996
https://dergipark.org.tr/tr/pub/jena/issue/74424/1219476
https://dergipark.org.tr/tr/pub/jena/issue/74424/1219476
Autor:
Efecan Karagöl
Publikováno v:
Volume: 16, Issue: 2 930-947
Journal of Language and Linguistic Studies
Journal of Language and Linguistic Studies
Turkish and Foreign Languages Research and Application Center (TÖMER) is one of the important institutions for learning Turkish as a foreign language. In these institutions, proficiency tests are applied at the end of each level. However, test appli
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8842caec79c4614a355851a5b48917ac
https://doi.org/10.17263/jlls.759347
https://doi.org/10.17263/jlls.759347
Autor:
Köse, Dursun
Publikováno v:
Dil Dergisi / Language Journal. (125):24-34
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=556753
Autor:
Şeyma Biliş, Muhammet Raşit Memiş
Gazi TÖMER Yabancılar İçin Türkçe setini kültür aktarımı açısından inceleyen akademik çalışmaların bulgularını analiz etmek, analiz sonuçlarını bir araya getirerek değerlendirmek ve dağınık hâlde bulunan çalışmaları bir
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::dddcb8b8f94c1e4755afc47ee7228388