Výsledky vyhledávání - "TÂNIA LUISA KOLTERMANN DA SILVA"

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Desenvolvimento de Audiogames acessíveis às pessoas com deficiência visual: uma revisão sistemática da literatura

Autor: Jason Scalco Scalco Piloti, Régio Pierre da Silva, Tânia Luisa Koltermann da Silva

Publikováno v: Revista Educação Especial, Vol 36, Iss 1 (2023)

Frente aos avanços na área dos jogos digitais, os audiogames, conhecidos por utilizarem o áudio como principal interface com o jogador, têm ganhado notoriedade não só por pessoas com deficiência visual, mas também pelo público em geral. Este

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Acessibilidade nos museus de arte a partir da parametrização de obras: Fundação Iberê Camargo

Autor: CRISTIANO DA CUNHA PEREIRA, CRISTIAN FAGUNDES, TÂNIA LUISA KOLTERMANN DA SILVA, UNDERLÉA MIOTTO BRUSCATO

Publikováno v: Revista Interdisciplinar em Cultura e Sociedade, Vol 0, Iss 0, Pp 242-258 (2021)

A relação que se estabelece entre o público e a obra de arte, é fruto das conexões que o espectador constrói no museu. Nesse sentido, o referente estudo tem como objetivo investigar o uso da parametrização para a concepção de modelos tridim

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Design de um produto educacional para televisão digital interativa: os domínios de conhecimento para a composição de uma equipe de projeto

Autor: Fabricio Augusto Kipper, Tânia Luisa Koltermann da Silva, Adriana Sugimoto

Publikováno v: Design e Tecnologia, Vol 4, Iss 08, Pp 48-53 (2014)

O Sistema Brasileiro de Televisão Digital (SBTVD) iniciou no ano de 2007 e já atinge 52% das residências do país (DTV, 2014). A meta estipulada pelo Governo Federal é de até o ano de 2018 o SBTVD tenha cobertura em todos os municípios brasilei

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'DESIGN GRÁFICO' E A WORLDSKILLS COMPETITION: VERTICALIZAÇÃO DO ENSINO E O MERCADO DE TRABALHO

Autor: Patrícia Thormann Thomazi, Fabio Gonçalves Teixeira, Régio Pierre da Silva, Tânia Luisa Koltermann da Silva

Publikováno v: Competência, Vol 8, Iss 2 (2015)

O presente artigo investiga como está sistematizada a formação técnica em “design gráfico”, questões relacionadas ao currículo e às diretrizes estruturantes dos cursos técnicos de nível médio, assim como seu eixo tecnológico. Além di

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UM NOVO CONTEXTO PARA MOBILE GAMES COMERCIAIS: ADAPTAÇÃO PARA FINS DE ENSINO

Autor: Régio Pierre da Silva, Sonia Trois, Tânia Luisa Koltermann da Silva, Valesca Amaro Cechin

Publikováno v: Competência, Vol 5, Iss 2 (2012)

Este trabalho buscou analisar mobile games que são disponibilizados para telefones celulares, smartphones e tablets, de forma que fosse possível inventariar suas qualidades e sugerir formas de adaptá-los para o uso em sala de aula. Para o estudo,

Externí odkaz: https://doaj.org/article/41a52fe06c91455e9631222427d80b02

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Colaboração como grafos

Autor: Guilherme Parolin, Tânia Luisa Koltermann da Silva

Publikováno v: AWARI. 2:1-11

A Análise de Redes Sociais (ARS) possui aplicabilidade comprovada como método para o estudo dos mais diversos fenômenos. Contudo, sua utilização como base para análise de dinâmicas presenciais de design colaborativo ainda é relativamente esca

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::06b6f2e4d41347d8feae064f7e3cdb7d
https://doi.org/10.47909/awari.84

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O pensamento visual no design de produtos: aplicações de técnicas para a criatividade

Autor: Tânia Luisa Koltermann da Silva, Eduardo Cardoso, Stefan Von Der Heyde Fernandes

Publikováno v: e-Revista LOGO. 8:95-118

O presente artigo apresenta a pesquisa realizada sobre as interacoes entre o pensamento visual e a as fases do desenvolvimento de novos produtos, por meio de tecnicas criativas que utilizem a representacao grafica como forma de auxilio ao pensamento

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b9ba11f9c4c667da1108984a2fbc4bca
https://doi.org/10.26771/e-revista.logo/2019.3.05

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DESIGN PARA EXPERIÊNCIA MULTISSENSORIAL EM MUSEUS

Autor: Tânia Luisa Koltermann da Silva, Eduardo Cardoso, Kemi Oshiro Zardo

Publikováno v: Revista da FAEEBA. Educação e Contemporaneidade, Vol 26, Iss 50 (2017)
Revista da FAEEBA-Educação e Contemporaneidade; v. 26 n. 50 (2017): Revista da FAEEBA. Educação e Contemporaneidade; 135-158
Revista da FAEEBA
Universidade do Estado da Bahia (UNEB)
instacron:UNEB

Este artigo visa apresentar os resultados obtidos com a pesquisa de doutorado intituladaDesign para experiência multissensorial em museus: fruição de objetos culturais porpessoas com deficiência visual, realizada no Programa de Pós-Graduação e

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3338373a43da9946416d0c94933e08cf
https://doi.org/10.21879/faeeba2358-01942017v26n50p135-158

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