Zobrazeno 1 - 10
of 74
pro vyhledávání: '"T, Paraskevas"'
Autor:
M, Lagadinou, T, Paraskevas, D, Velissaris, C, Michailides, G, Eleftherakis, F, Sampsonas, G, Siakallis, S F, Assimakopoulos, M, Marangos
Publikováno v:
European review for medical and pharmacological sciences. 26(17)
The outbreak of Severe Acute Respiratory Syndrome-CoronaVirus 2 (SARS-CoV-2) has rapidly spread throughout the world straining health care systems. Several biomarkers indicate the presence of hyper-inflammation and evaluate the severity of the diseas
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid________::59f0adb1404e7eda22ccf58be5054b80
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/36111942
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/36111942
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Cyberphysical systems constitute an effective educational tool in K-12 education. The increasing adoption of robotics and drones in science labs will be complemented with advanced augmented/mixed reality concepts tools. © 1970-2012 IEEE.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2127::ff8291411849daddb7a9082e03391d61
https://pergamos.lib.uoa.gr/uoa/dl/object/uoadl:3220451
https://pergamos.lib.uoa.gr/uoa/dl/object/uoadl:3220451
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.