Zobrazeno 1 - 10
of 31
pro vyhledávání: '"Szczerbak, G."'
Autor:
Konecki, J., Bielaczyc, G., Nowak, P., Szkilnik, R., Szczerbak, G., Swoboda, M., Kwieciński, A., Kostrzewa, R. M., Brus, R.
Publikováno v:
ETSU Faculty Works.
To determine the susceptibility of developing brain and other tissues to accumulate zinc, rats were exposed to zinc at different periods of ontogeny. For the prenatal group, pregnant Wistar rats received 50 ppm of zinc (ZnSO4 · 7H2O) in drinking for
Publikováno v:
ETSU Faculty Works.
5-HT2A/2C receptors are one of the most important in controlling basal ganglia outputs. In rodent models of Parkinson's disease (PD) blockade of these receptors increases locomotion and enhances the actions of dopamine (DA) replacement therapy. Moreo
Externí odkaz:
https://dc.etsu.edu/etsu-works/18197
http://www.jpp.krakow.pl/journal/archive/12_06/pdf/583_12_06_article.pdf
http://www.jpp.krakow.pl/journal/archive/12_06/pdf/583_12_06_article.pdf
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.