La crise sanitaire : une occasion de penser des pratiques d’évaluation dans le cadre d’un enseignement à distance

Autor: Yann Verchier, Christelle Lison

Publikováno v: Médiations & Médiatisations, Iss 9, Pp 83-90 (2022)

La crise sanitaire a imposé aux structures d’enseignement supérieur la mise en place d’un enseignement à distance. Dans ce cadre, l’évaluation des apprentissages s’est avérée difficile. Notre article propose de présenter différentes s

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La classe virtuelle synchrone à l'université, un levier de transformation de la professionnalité enseignante?

Autor: Béatrice Verquin Savarieau, Hervé Daguet

Publikováno v: Médiations & Médiatisations, Iss 3, Pp 21-38 (2020)

L’intégration des classes virtuelles synchrones modifie-t-elle la professionnalité enseignante et quelles sont les transformations qui en résultent ? Cette recherche réalisée auprès des enseignants dans le campus numérique Forse de l’unive

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Synchrone Reluktanzantriebe (SynRM) – Smarte Antriebssysteme für höchste Effizienz

Autor: Ulbrich, Stefan, Proske, Jens, Baumann, Patrick, Klotz, Christian

Im Industriesektor gibt es viele Anwendungen bei denen elektrische Maschinen rund um die Uhr in rauhen Umgebungen betrieben werden. Bei VEM wurden hierfür neue Antriebe entwickelt, die hohe Wirkungsgrade auf IE5 Niveau mit Robustheit, Wartungsarmut

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https://tubaf.qucosa.de/api/qucosa%3A38473/attachment/ATT-0/

L’enseignement en mode synchrone des activités physiques et sportives dans un contexte de confinement.

Autor: Jaouad Alem, Hakim Hariti

Publikováno v: Diversity of Research in Health Journal, Vol 4, Iss 1 (2021)

Dans un contexte de confinement, jusqu’à quel point est-il possible de développer en mode synchrone des apprentissages physiques, des apprentissages moteurs ou des apprentissages affectifs ? Une question fermée, dont les réponses étaient encod

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Analyse de dépendance vérifiée pour un langage synchrone à flot de données

Autor: Bourke, Timothy, Pesin, Basile, Pouzet, Marc

Publikováno v: Journées Francophones des Langages Applicatifs
JFLA 2023-34èmes Journées Francophones des Langages Applicatifs
JFLA 2023-34èmes Journées Francophones des Langages Applicatifs, Jan 2023, Praz-sur-Arly, France. pp.101-120

National audience; Vélus est une formalisation d'un langage synchrone à flots de données et de sa compilation dans l'assistant de preuve Coq. Il inclut une définition de la sémantique dynamique du langage, un compilateur produisant du code impé

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https://inria.hal.science/hal-03936656/document