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pro vyhledávání: '"Sylvie Vanbaelen"'
Autor:
Corinne Étienne, Sylvie Vanbaelen
Publikováno v:
L2 Journal, Vol 9, Iss 2, Pp 63-83 (2017)
This study, conducted in a 300-level college French class with15 students, builds on previous research on symbolic competence (Kramsch, 2009, 2011). Using a film scene and a “Semiotic Gap Activity,” we examine how students construct meaning. What
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/25b6f2df56ad4aa4adf1014508793c17
Autor:
Sylvie Vanbaelen
Publikováno v:
Nouvelles Études Francophones. 36:298-311
Autor:
Corinne Etienne, Sylvie Vanbaelen
Publikováno v:
The French Review. 95:85-112
Autor:
Sylvie Vanbaelen
Publikováno v:
Nouvelles Études Francophones. 34:165-178
Autor:
Sylvie Vanbaelen
Publikováno v:
Nouvelles Études Francophones. 31:44-57
La Plage d’Ostende , de Jacqueline Harpman, est non seulement le recit d’une grande passion amoureuse entre Emilienne Balthus et le peintre Leopold Wiesbeck, mais aussi celui de l’emergence du pouvoir createur d’Emilienne. La rencontre de Leo
Autor:
Sylvie Vanbaelen, Corinne Etienne
Publikováno v:
The French Review. 87:171-183
Autor:
Sylvie Vanbaelen
Publikováno v:
Nouvelles Études Francophones. 25:159-171
Cet article explore les multiples jeux de miroirs dans le film Toto le heros (1991) du realisateur belge Jaco Van Dormael pour les rattacher a la problematique majeure au cœur de l'œuvre, la quete de l'identite. Thomas, le protagoniste du film, est
Autor:
Sylvie Vanbaelen
Publikováno v:
Nottingham French Studies. 48:69-81
Autor:
Corinne Etienne, Sylvie Vanbaelen
Publikováno v:
Foreign Language Annals. 39:87-98
This article presents an approach to introducing literature to high school and college students in their second or third year of French. The aim is to reconcile the goals of literature courses with the backgrounds and motivations of students, by taki
Autor:
Sylvie Vanbaelen
Publikováno v:
Australian Journal of French Studies. 41:74-84