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Akademický článek
Écrivaines amateurs et écritures biographiques en ateliers d’écriture
Autor: Sylvia Faure
Publikováno v: Sociologies (2017)
The article analyses the writings of "self" of amateur writers which are produced within writing workshops. Interactions in these groups are structured by the principles of "caring" and "listening" to each other, which encourages the expression of fe
Externí odkaz: https://doaj.org/article/65774112d48549c6a7f68c7e9b0e9820
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Écrivaines amateurs et écritures biographiques en ateliers d’écriture
Autor: Sylvia Faure
Publikováno v: SociologieS
SociologieS, Toulouse : Association internationale des sociologues de langue française, 2017
SociologieS, 2017
Sociologies (2017)
The article analyses the writings of "self" of amateur writers which are produced within writing workshops. Interactions in these groups are structured by the principles of "caring" and "listening" to each other, which encourages the expression of fe
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::47b9636c5fec0d1b84d2a7e681b150a1
http://journals.openedition.org/sociologies/6295
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Akademický článek
Les politiques du corps visant les milieux populaires
Autor: Sylvia Faure
Publikováno v: Lien Social et Politiques, Iss 59 (2008)
Cet article s’intéresse aux modalités de la socialisation corporelle mobilisées dans le cadre de politiques publiques visant les milieux populaires. Bien que variées, ces mesures gouvernementales participent d’un ethos commun enjoignant les i
Externí odkaz: https://doaj.org/article/4a996ff6f7044c5fab81717a0f808e95
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S'en sortir malgré tout : parcours en classes populaires
Autor: Sylvia Faure, Daniel Thin, Mathias Millet, Laurence Faure, Eliane Le Dantec, Frederic Rasera, Pierre Gilbert, Julien Bertrand, Gaële Henri-Panabiere
Publikováno v: La Dispute, pp.168, 2019, 978-2-84303-148-9
HAL
International audience; "Face aux difficultés économiques, à la disqualification sociale, à la dégradation des conditions d'existence, comment les classes populaires font-elles pour "s'en sortir, malgré tout" ? Ce livre répond à cette questio
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::4eb9f95c9ed9aa2a0b14f1091b1c274c
https://shs.hal.science/halshs-02011722
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De quelques effets sociaux des démolitions d'immeubles. Un grand ensemble hlm à Saint-Étienne
Autor: Sylvia Faure
Publikováno v: Espaces et sociétés. :191-206
Resume L’article presente les resultats d’une recherche recente traitant des effets sociaux des demolitions d’immeubles dans des quartiers hlm. Si le « renouvellement urbain » revalorise les quartiers concernes, et vise ainsi a attirer ou a m
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::9165a0f213245357abb6047eddb4ddaf
https://doi.org/10.3917/esp.124.0191
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Le pouvoir de se raconter1
Autor: Sylvia Faure
Publikováno v: Sociologie et sociétés. 35:213-231
L’article propose une interprétation sociologique des principes de construction d’autobiographies d’artistes de la danse. Il interroge plus particulièrement le rôle et la place du corps dans ce travail d’autonarration qui rend compte d’u
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e4769eb7899fa319d5fdf44095caa30b
https://doi.org/10.7202/008532ar
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Le corps dans l'enseignement scolaire : regard sociologique
Autor: Sylvia Faure, Marie-Carmen Garcia
Publikováno v: Revue Française de Pédagogie
Revue Française de Pédagogie, 2003, 144, pp.85-94
Revue Française de Pédagogie, INRP/ENS éditions, 2003, pp.85-94
This article offers a sociological approach to the presuppositions concerning the " body and its function" in school disciplines. It shows that the way the body is apprehended is constitutive of all pedagogical relations. Therefore the socially stere
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::58cf73304e946076066ca6bf1282b1ba
https://doi.org/10.3406/rfp.2003.2973
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Le rôle de la socialisation fraternelle dans la construction des goûts musicaux d'enfants de 10-11 ans
Autor: Martine, Court, Sylvia, Faure, HENRI-PANABIERE, Gaële, Denise, Morin, Olivier, Vanhée
Publikováno v: Diversité : ville école intégration
Diversité : ville école intégration, 2013, 173, pp.26-30
Diversité : ville école intégration, CNDP, 2013, pp.26-30
En s'intéressant aux pratiques musicales, cet article se veut une contribution à l'analyse de la formation des pratiques et des goûts culturels pendant l'enfance. Comment se construisent les goûts musicaux des enfants et quelles sont les conditio
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::61b535de20d744011f2ca946b3ded5cd
https://shs.hal.science/halshs-00926181
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