Zobrazeno 1 - 10
of 29
pro vyhledávání: '"Swindle S"'
Background: Adolescence is a critical period for the development of not only personality but also psychopathology. These processes may be specific to sex, and brain reward circuits may have a role. Here, we studied how reward processing and temperame
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______101::c5738fdc565c5527aaabfb5e9cd51768
https://dspace.library.uu.nl/handle/1874/423968
https://dspace.library.uu.nl/handle/1874/423968
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Frank, G.K.W., Shott, M.E., Sternheim, L.C., Swindle, S., Pryor, T.L., Leerstoel Boelen, Trauma and Grief
Publikováno v:
Biological Psychiatry: Cognitive Neuroscience and Neuroimaging, 7(11), 1170. Elsevier
Background Adolescence is a critical period for the development of not only personality but also psychopathology. These processes may be specific to sex, and brain reward circuits may have a role. Here, we studied how reward processing and temperamen
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::591e1d77aeb5187e0c4a4875d5f25ef5
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/33872764
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/33872764
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.