Zobrazeno 1 - 10
of 25
pro vyhledávání: '"Svetlana TOLSTAIA"'
Autor:
Svetlana Tolstaia, Oxana Revenco
Publikováno v:
Revista de Știinţe Educaţiei, Vol 48, Iss 2, Pp 156-168 (2023)
The relevance of our study is related to the need to help adolescents effectively cope with the challenges of modern society, which is characterised by increased tension, aggressiveness and conflict. The lack of social skills and demonstration of v
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/85965cf1e1c9426e9a0d57309a599ac7
Autor:
Marina SLAVINSKI, Svetlana TOLSTAIA
Publikováno v:
Analele Universităţii din Craiova. Psihologie, Pedagogie, Vol 45, Iss 2, Pp 183-195 (2023)
The article describes the procedure for the development and validation of the author's questionnaire "Features of the sexuality in adults 60+". It presents the results of methodological testing of a cohort of Russian-speaking Israeli adults 60 to 91
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/441543f4fc1f47d182fa556372296a76
Autor:
Svetlana TOLSTAIA, Maria ROȘCA
Publikováno v:
Analele Universităţii din Craiova. Psihologie, Pedagogie, Vol 44, Iss 2, Pp 149-161 (2022)
In contemporary society, communication is a subject of certain topicality and of particular importance in the process of development and formation of every human being. Communication helps young pupils to engage in dialogue, ask questions and receive
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1096b14fe3cc4d948fa632af6b8b6b0b
Autor:
Iana CIOBANU, Svetlana TOLSTAIA
Publikováno v:
Analele Universităţii din Craiova. Psihologie, Pedagogie, Vol 44, Iss 2, Pp 162-172 (2022)
The article presents an analysis of the adolescent's personality from the perspective of the relationship formed with parents/peers, secure/insecure attachment and self-perception of masculine/feminine traits. The interaction and weighting and stati
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/bd23e8ba463d4fcba469b57206f19a29
Autor:
Svetlana TOLSTAIA
Publikováno v:
Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei, Vol 0, Iss 5(135) (2020)
Piața tehnologiilor informaționale se dezvoltă astăzi dinamic, iar personalul IT este un grup mare de resurse umane calificate. Valorificarea potenţialului industriei IT necesită o atenţie sporită faptă de particularitățile psihologice ale
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/bd9cab63b9e945378890638e8d9d17fc
Autor:
Svetlana TOLSTAIA
Publikováno v:
Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei, Vol 0, Iss 9(129) (2020)
În articol sunt discutate rezultatele cercetării specificului perceperii suportului organizațional și climatului organizațional de către manageri și angajați, realizată într-o organizațiie din sfera TI din Republica Moldova. PERCEPTION
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b71978d038ba49beb3bc023912b018da
Autor:
Svetlana TOLSTAIA, Maria ROŞCA
Publikováno v:
Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei, Vol 0, Iss 5 (125) (2019)
The capacity for self-knowledge and self-appreciation of children begins and develops from a young age. Young school age is conducive to training, developing and engaging the ability to self-recognition and objective self-esteem. The objective self-a
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e232e1095ead437aa36826b9d12d232c
Autor:
Olga BONDARENCO, Svetlana TOLSTAIA
Publikováno v:
Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei, Vol 0, Iss 5 (115) (2018)
В статье рассматривается проблема одиночества с позиции двойственности его влияния на личность. Анализируются подходы к пониманию да
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/259b65dd56644c2391024e654201ee3d
Autor:
Svetlana TOLSTAIA
Publikováno v:
Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei, Vol 0, Iss 9 (119) (2018)
In this paper, we propose to review the possibility of metaphorical associative cards using in the situations of choice. The value of choice, its role in the formation of the essential person’s characteristics is the topic of non-classical humanist
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8441d524e1234ccd93f6839c1a9c227d
Autor:
Svetlana TOLSTAIA, Maria ROŞCA
Publikováno v:
Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei, Vol 0, Iss 9 (119) (2018)
În lume, fiecare copil este unic în felul său. Autocunoașterea și autoaprecierea Eu-lui denotă capacitatea copilului de a-și recunoaște propriile calități și neajunsuri sau, cu alte cuvinte, capacitatea de a fi conștient de sine, ceea ce
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d812834cc8ff4b889e2197ea97e2cb19