Zobrazeno 1 - 10
of 23
pro vyhledávání: '"Svensson, Jonna"'
Autor:
Svensson, Jonna, Thomasson, Tyra
This study explores how teachers in social studies experience balancing their professional autonomy with the requirements for equivalent education, which can be described as a critical issue in contemporary educational discourse. Despite the legislat
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-129722
Autor:
Svensson, Jonna, Thomasson, Tyra
Prokrastinering är ett problem inom skolvärlden som förefaller globalt. Tidigare forskning visar att prokrastinering förekommer på alla nivåer av utbildning, där olika studier påvisar olika typer av könsskillnader kring vilket av könen som
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-119005
Autor:
Svensson, Jonna, Ekblad, Ebba
Syftet med denna studie är att ta reda på hur sjuksköterskor upplever att deras arbetsplats möjliggör kunskapsdelning mellan erfarna och mindre erfarna kollegor. Studien har en kvalitativ metod med en hermenutisk utgångspunkt. För att få empi
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-119240
Autor:
Vestman, Fanny, Svensson, Jonna
Denna studie syftar till att öka förståelsen för unga kvinnors upplevda otrygghet på offentliga platser i Örnsköldsvik. Studien synliggör orsaker till att känslan av otrygghet uppstår och belyser dess konsekvenser. Upplevd otrygghet unders
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-207370
Autor:
Vestman, Fanny, Svensson, Jonna
Denna studie syftar till att öka förståelsen för unga kvinnors upplevda otrygghet på offentliga platser i Örnsköldsvik. Studien synliggör orsaker till att känslan av otrygghet uppstår och belyser dess konsekvenser. Upplevd otrygghet unders
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______263::40cc84265458751cc014d91082363122
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-207370
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-207370
Autor:
Svensson, Matilda, Svensson, Jonna
The authors of this study is Matilda Svensson and Jonna Svensson, currently studying at Linnaeus University in Växjö. The name of the study is “When unemployment kills”. The aim of this study is to analyze Swedish counties and their suicide rat
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-100587
Autor:
Svensson, Matilda, Svensson, Jonna
The authors of this study is Matilda Svensson and Jonna Svensson, currently studying at Linnaeus University in Växjö. The name of the study is “When unemployment kills”. The aim of this study is to analyze Swedish counties and their suicide rat
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______681::db38381850cd1c94ba8a26f9f5b87b73
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-100587
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-100587
Autor:
Svensson, Jonna, Zakrisson, Frida
Utifrån vår erfarenhet av den verksamhetsförlagda delen av lärarutbildningen har elever haft svårt att kommunicera om matematik. Därför har vi i den här studien valt att undersöka vilka kritiska aspekter som synliggjorts när elever löste u
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-75864
Autor:
Svensson, Jonna, Zakrisson, Frida
Språket inom matematiken har en central roll då två av de fem matematiska förmågorna i lågstadiet syftar till att eleverna ska använda sitt språk. Därför krävs det att eleverna redan i de lägre årskurserna får möjligheter att träna p
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-70514