O uso de vídeos como recurso pedagógico no ensino remoto

Autor: Thais Fernanda dos Santos dos Santos, Susimeire Vivien Rosotti de Andrade

Publikováno v: Revista Educação e Políticas em Debate, Vol 10, Iss 3, Pp 1201-1212 (2021)

A pandemia da COVID-19 ocasionou a substituição do ensino presencial pelo ensino remoto emergencial. Este artigo consiste num relato de experiência de uma professora do ensino fundamental durante a elaboração, acompanhamento e correção das ati

Externí odkaz: https://doaj.org/article/bcd999125a654ce88be62dbc4721b098

Resenha: Considerações da obra Professor: artesão ou operário?

Autor: Susimeire Vivien Rosotti de Andrade

Publikováno v: Roteiro, Vol 46, Pp e23753-e23753 (2020)

A obra de Vitor Henrique Paro - Professor: artesão ou operário? de 2018, que é pesquisador e professor titular na Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo foi dedicada aos professores e professoras que atuam na educação básica. Ela

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A Coletividade como Possibilidade de Resistência ao Trabalho Abstrato na Docência

Autor: Susimeire Vivien Rosotti de Andrade, Patrícia Sandalo Pereira

Publikováno v: Revista Labor. 1:181-199

O artigo é fundamentado na Perspectiva Histórico-Cultural em consonância com o Materialismo Histórico-Dialético, apresenta uma investigação teórico-bibliográfica desenvolvida no âmbito do doutorado finalizado em 2020, discute sobre a compre

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https://doi.org/10.29148/labor.v1i25.62594

A organização do Ensino de Matemática na primeira Escola Normal Secundária Pública de Foz do Iguaçu (1958-1960)

Autor: Patrícia Sândalo Pereira, Susimeire Vivien Rosotti de Andrade

Publikováno v: Com a Palavra, o Professor. 4:127-144

Este artigo apresenta uma investigação acerca da organização do ensino da matemática na primeira turma da Escola Normal Secundária pública do município de Foz do Iguaçu. Buscar-se-á resposta para a seguinte questão: Como o contexto histór

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https://doi.org/10.23864/cpp.v4i1.406

OS CAMINHOS PERCORRIDOS PELO PROGRAMA INTEGRANDO OS ALUNOS DO CURSO DE LICENCIATURA A MATEMÁTICA E A COMUNIDADE

Autor: Patrícia Sandalo Pereira, Susimeire Vivien Rosotti de Andrade

Publikováno v: Formação de Professores da Educação em Ciências e Matemática em Pesquisa: perspectivas e tendências ISBN: 9786553600164
Formação de Professores da Educação em Ciências e Matemática em Pesquisa: perspectivas e tendências

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::00017961a212dad7b602504ee7c1bc91
https://doi.org/10.37885/211006367