Entrepreneurship Education als Innovationskraft der Berufsbildung - eine Standortbestimmung

Autor: Susanne Spangl, Katharina Kiss, Jens Klusmeyer, Verena Liszt, Brigitte Halbfas

Publikováno v: Berufsbildung, eine Renaissance? Motor für Innovation, Beschäftigung, Teilhabe, Aufstieg, Wohlstand, ...
Österreichische Berufsbildungsforschungskonferenz

In diesem Beitrag werden verschiedene Zugänge zur Entrepreneurship Education und deren Gemeinsamkeiten und Unterschiede diskutiert. Die Erkenntnisse werden anhand von ausgewählten Aufsätzen sowie mit verschriftlichten Beiträgen der Forumsbeteilig

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::d8e4d3a9f447035bb82be8b797d46f54
http://hdl.handle.net/20.500.11790/1830