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Interprofessional collaboration and patient-reported outcomes in inpatient care: a systematic review
Publikováno v:
Systematic Reviews, Vol 11, Iss 1, Pp 1-25 (2022)
Abstract Background Interprofessional collaboration (IPC) is seen as the “gold standard” of comprehensive care, but credible evidence concerning the effects on patient-reported outcomes (PRO) is lacking. The aim of this systematic review is to st
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5e24fcfc483e4e048dd9281f828c5e88
Autor:
Susann Conrad
Publikováno v:
ergopraxis. 15:40-43
Damit unser Gehirn Bewegung präzise steuern kann, ist es auf Informationen aus der Umwelt und aus dem Körper angewiesen. Für die Anbahnung physiologischer Bewegungen ist es also wichtig, die bewegungssteuernden Systeme in der Therapie zu berücksi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::58fc37f0ec4e6d8d5d906c1feff55e76
https://doi.org/10.1055/a-1887-8225
https://doi.org/10.1055/a-1887-8225
Interprofessional collaboration and patient-reported outcomes in inpatient care: a systematic review
Publikováno v:
Systematic reviews. 11(1)
Background Interprofessional collaboration (IPC) is seen as the “gold standard” of comprehensive care, but credible evidence concerning the effects on patient-reported outcomes (PRO) is lacking. The aim of this systematic review is to study the e
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::cf8fb773723f54921cb2bc521b9dfe89
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/35964148
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/35964148
Autor:
Birgit Teufer, Ingrid Töws, Susann Conrad, Agnes Ebenberger, Gerald Gartlehner, Barbara Nußbaumer-Streit, Gero Langer, Viktoria Titscher
Publikováno v:
Zeitschrift für Evidenz, Fortbildung und Qualität im Gesundheitswesen. 146:53-59
Zusammenfassung Ziel Dieser Artikel beschreibt, warum Gerechtigkeit im Gesundheitswesen bei der Entwicklung von klinischen Leitlinien sowie von Leitlinien im Bereich Public Health oder fur das Gesundheitssystem ausdrucklich berucksichtigt werden soll
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c915a3c71191618be6795d9e4726dded
https://doi.org/10.1016/j.zefq.2019.08.002
https://doi.org/10.1016/j.zefq.2019.08.002
Autor:
Gerald Gartlehner, Susann Conrad, Katja Matthias, Gero Langer, Frauke Hoffmann, Maria Kallenbach, Jörg J. Meerpohl
Publikováno v:
Zeitschrift für Evidenz, Fortbildung und Qualität im Gesundheitswesen. :90-99
Zusammenfassung Hintergrund Leitliniengruppen konnen: (1) bestehende Empfehlungen von anderen ubernehmen; (2) bestehende Empfehlungen an den eigenen Kontext anpassen; oder (3) Empfehlungen de novo erstellen. Die Entscheidung uber das Vorgehen sollte
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0d665b08726d41449bc6cac51e3bebc5
https://doi.org/10.1016/j.zefq.2019.06.001
https://doi.org/10.1016/j.zefq.2019.06.001
Publikováno v:
Zeitschrift für Evidenz, Fortbildung und Qualität im Gesundheitswesen. 140:63-73
Zusammenfassung Die Inhalte von Leitlinien basieren auf der besten verfugbaren Evidenz und werden systematisch erstellt. Die nachvollziehbare Darstellung des Entscheidungsprozesses von der Evidenz zur Empfehlung ist dabei unverzichtbar. Der EtD-Ansat
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::dd8e132bc51eb27b5b23b3c34fc2e3a7
https://doi.org/10.1016/j.zefq.2019.02.006
https://doi.org/10.1016/j.zefq.2019.02.006
Autor:
Anna Passon, Gerald Gartlehner, Johannes Morche, Holger J. Schünemann, Matthias Perleth, Susann Conrad, Jörg J. Meerpohl
Publikováno v:
Zeitschrift für Evidenz, Fortbildung und Qualität im Gesundheitswesen. 133:58-66
Zusammenfassung Ziel Wir beschreiben den interaktiven GRADE (Grading of Recommendations Assessment, Development and Evaluation) Ansatz zur Ableitung von Empfehlungen und Entscheidungen aus der Evidenz („Evidence-to-Decision-Ansatz“, im folgenden
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8b1997603453e2a084ecb56ec9d204ee
https://doi.org/10.1016/j.zefq.2018.03.004
https://doi.org/10.1016/j.zefq.2018.03.004
Autor:
Birgit, Teufer, Barbara, Nußbaumer-Streit, Agnes, Ebenberger, Viktoria, Titscher, Susann, Conrad, Gero, Langer, Ingrid, Töws, Gerald, Gartlehner
Publikováno v:
Zeitschrift fur Evidenz, Fortbildung und Qualitat im Gesundheitswesen. 146
This article introduces the rationale and methods for explicitly considering health equity in the Grading of Recommendations Assessment, Development and Evaluation (GRADE) methodology for developing clinical, public health, and health system guidelin
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid________::9ccc0aabfbdf9e772efb661ee2dcd71e
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/31537503
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/31537503
Autor:
Maria, Kallenbach, Susann, Conrad, Frauke, Hoffmann, Katja, Matthias, Gerald, Gartlehner, Gero, Langer, Jörg, Meerpohl
Publikováno v:
Zeitschrift fur Evidenz, Fortbildung und Qualitat im Gesundheitswesen.
Guideline developers can: (1) adopt existing recommendations from others; (2) adapt existing recommendations to their own context; or (3) create recommendations de novo. Monetary and nonmonetary resources, credibility, maximization of uptake, as well
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid________::2b767429e2340c5d67e8cbea4ea283d0
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/31399391
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/31399391
Publikováno v:
Zeitschrift fur Evidenz, Fortbildung und Qualitat im Gesundheitswesen. 140
Clinical guidelines are based on the best available evidence and produced systematically. In this context, the transparent presentation of the decision-making process from evidence to recommendation is indispensable. The Evidence to Decision (EtD) fr
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid________::52f1c53e250b461f46d4637e69b77910
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/30857745
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/30857745