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pro vyhledávání: '"Susana Capitão"'
Autor:
David Barreales, Susana Capitão, Albino António Bento, Pedro A. Casquero, António Castro Ribeiro
Publikováno v:
Atmosphere, Vol 14, Iss 10, p 1593 (2023)
Irrigation is the best strategy to reduce the adverse effects of water stress on almond trees [Prunus dulcis (Mill) D.A. Web] and improve their productivity. However, in the current context of climatic change, in which the amount of water available f
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https://doaj.org/article/9cfae2410d2c4b849143199e3302030f
Autor:
Susana Capitão, Ana Margarida Almeida
Publikováno v:
Indagatio Didactica, Vol 3, Iss 2 (2011)
A inclusão digital é também uma forma de inclusão social, ao permitir que alunos com necessidades educativas especiais consigam ter um maior acesso à informação e participação na sociedade. Este artigo apresenta uma revisão da literatura so
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e586df61143e40b8adb32b71152ab0dd
Publikováno v:
Indagatio Didactica, Vol 3, Iss 2 (2011)
Atualmente, não obstante a ubiquidade e papel fundamental desempenhado pela tecnologia, continuam a verificar-se problemas ao nível do acesso e usabilidade de conteúdos por todos. No presente artigo é abordada a problemática dos alunos do primei
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1a22da8e348d43b7a58a873a2252c931
Publikováno v:
DSAI
The inclusion of children with deafness may be enhanced by the use of social web tools. In this scenario, building collaborative relationships among the school community as a whole is a very important process, being crucial to better understand the r
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ca16694a1d18f833d73cc211578dc5b1
https://doi.org/10.1145/3019943.3019963
https://doi.org/10.1145/3019943.3019963
Publikováno v:
Redmarka. Revista de Marketing Aplicado. 3:155-172
Las comunidades en línea existen en los diferentes contextos de la educación, donde el acceso y el uso de herramientas de la web también creciendo. Este artículo trata de explicar, a través de la base teórica, el beneficio para las comunidades
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a9c167b8bc7456d810dd1b2ca21ab3b1
https://doi.org/10.17979/redma.2011.03.07.4743
https://doi.org/10.17979/redma.2011.03.07.4743
Publikováno v:
DSAI
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
The use of ICT, namely of internet-based solutions, on de education of students with deafness promotes their access to a wide variety of information and experiences, by decreasing the communication barriers implied in those special needs individuals.
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::fe4b9318303f198a92e1b5cd4ccb5aeb