Výsledky vyhledávání - "Susalti Nur Arsyad"

Akademický článek

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS AUDIO-VISUAL PADA MATERI SISTEM KORDINAT BOLA DAN SILINDER

Autor: Sri Rahmadhanningsih, Ahmad Swandi, Nurhayati Nurhayati, Susalti Nur Arsyad, Asdar Asdar

Publikováno v: JPMI (Jurnal Pendidikan Matematika Indonesia), Vol 6, Iss 2, Pp 105-110 (2021)

Salah satu kendala dalam pembelajaran fisika matematik adalah sulitnya mahasiswa memahami konsep-konsep abstrak yang memerlukan penghayalan. Salah satu materi tersebut adalah sistem kordinat bola dan silinder. Untuk mengatasi hal tersbeut perlu dilak

Externí odkaz: https://doaj.org/article/4a8a170f474c430fbe54966efde80f92

Zobrazit plný text záznamu

Pelatihan Pembuatan dan Penggunaan Website Pembelajaran Berbasis WordPress untuk Guru di Kabupaten Kubu Raya

Autor: Sri Rahmadhanningsih, Susalti Nur Arsyad, Ahmad Swandi, Asdar Asdar, Nurwidyayanti Nurwidyayanti

Publikováno v: TONGKONAN: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT. 1:10-18

Pelatihan ini bertujuan dari adalah mendorong para dosen, guru dan mahasiswa agar mampu mengembangan dan menggunakan media pembelajaran berbasis website menggunakan WordPress. Pelatihan dilakukan secara hybrid (daring dan luring) yang berlangsung sel

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3d0070d0007e9ce35b368988ed08b845
https://doi.org/10.47178/tongkonan.v1i1.1649

Zobrazit plný text záznamu

Adaptasi Iptek dan Kepakaran melalui Pelatihan Pembuatan Aplikasi Pembelajaran Interaktif

Autor: Susalti Nur Arsyad, Ahmad Swandi, Asdar Asdar, Sri Rahmadhanningsih, Abdurrachman Rachim, Burhan Burhan

Publikováno v: TONGKONAN: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT. 1:19-27

Berbagai upaya dalam mendukung suksesnya pembelajaran, salah satunya melalui peningkatan kreatifitas pendidik dalam mengembangkan dan menggunakan aplikasi media pembelajaran interaktif. Tujuan dari kegiatan ini adalah memberikan pelatihan dan pendamp

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::45b5feb3d167b59e25502671085efe9b
https://doi.org/10.47178/tongkonan.v1i1.1650

Zobrazit plný text záznamu

Peningkatan Keterampilan Penggunaan Learning Management System Menggunakan Moodle Gnomio untuk Tenaga Pengajar di Lembaga Pendidikan Permata Bunda

Autor: Ahmad Swandi, Sri Rahmadhanningsih, Susalti Nur Arsyad, Asdar Asdar

Publikováno v: TONGKONAN: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT. 1:1-9

Kompetensi digital para pengajar sangat dibutuhkan agar mampu kreatif dalam pelaksanaan pembelajaran daring melalui penggunaan berbagai produk TIK. Salah satu permasalahan yang dialami oleh para guru dan anggota komunitas dari yayasan Lembaga Pendidi

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::17c1aa8705b8e061937119c5395c69f7
https://doi.org/10.47178/tongkonan.v1i1.1520

Zobrazit plný text záznamu

HUBUNGAN MINAT BELAJAR SISWA DENGAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V UPTD SDN 159 INPRES TEKOLABBUA KABUPATEN MAROS

Autor: Hamdayani Hamdayani, Sundari Hamid, Susalti Nur Arsyad

Publikováno v: EMBRIO PENDIDIKAN: JURNAL PENDIDIKAN DASAR. 7:24-35

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara minat belajar siswa dengan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas V UPTD SDN 159 Inpres Tekolabbua Kabupaten Maros. Penelitian ini merupakan jenis penelitian expostfacto populasi ya

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::53ae33feb1b2209789b37f8e617a54a9
https://doi.org/10.52208/embrio.v7i1.175

Zobrazit plný text záznamu

PENGEMBANGAN WEBSITE PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN MODEL GOLD STANDARD PROJECT BASED LEARNING

Autor: Asdar Asdar, Susalti Nur Arsyad, Sri Rahmadhanningsih, Ahmad Swandi

Publikováno v: KLASIKAL : JOURNAL OF EDUCATION, LANGUAGE TEACHING AND SCIENCE. 4:32-39

Currently, teachers are required not only to be able to master the content of the subjects being taught but also to be able to develop various digital-based learning media such as websites. Currently, the majority of teachers have been able to use le

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3c80647505a6b59237083fc8263a77d9
https://doi.org/10.52208/klasikal.v4i1.122

Zobrazit plný text záznamu

Pengaruh Bullying Terhadap Minat Belajar Peserta Didik Kelas X dan XI di SMA Trisoko Jakarta Timur

Autor: Iin Asikin, Burhan Burhan, Susalti Nur Arsyad

Publikováno v: KLASIKAL : JOURNAL OF EDUCATION, LANGUAGE TEACHING AND SCIENCE. 4:187-194

Tujuan dari penelitian adalah untuk mengetahui adakah pengaruh bullying terhadap minat belajar peserta didik kelas X dan XI. Metode penelitian yang digunakan adalah metode survei dengan pendekatan korelasional. Yaitu penelitian untuk mengetahui penga

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::9eec3cd27aaf712fe6612835fc4ddac3
https://doi.org/10.52208/klasikal.v4i1.205

Zobrazit plný text záznamu

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN LEARNING START WITH A QUESTION (LSQ) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS IV SD NEGERI BATULACCU MAKASSAR

Autor: Rosy Novita Lamba, Muhammad Nur, Susalti Nur Arsyad

Publikováno v: EMBRIO PENDIDIKAN: JURNAL PENDIDIKAN DASAR. 6:36-49

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran Learning Start With A Question (LSQ) terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS Kelas IV SD Negeri Batulaccu Makassar Tahun Ajaran 2021/2022. Jenis penelit

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c3992854eccc214581f4d21a4703e45b
https://doi.org/10.52208/embrio.v6i2.183

Zobrazit plný text záznamu

PENGARUH PEMANFAATAN JAM BELAJAR DI LUAR SEKOLAH DAN PENDAMPINGAN BELAJAR ORANG TUA TERHADAP HASIL BELAJAR PPKn SISWA KELAS II DI SDN 182 INPRES BONTO-BONTO KABUPATEN TAKALAR

Autor: Karmila Septiana, Abdul Rahman Pillang, Susalti Nur Arsyad

Publikováno v: EMBRIO PENDIDIKAN: JURNAL PENDIDIKAN DASAR. 6:17-23

Tujuan dari penelitian tersebut yaitu untuk mengetahui apakah pemanfaatan jam belajar di luar sekolah dan pendampingan belajar orang tua berpengaruh terhadap hasil belajar PPKn Siswa kelas II di SDN 182 Inpres Bonto-bonto Kabupaten Takalar. Desain pe

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::887401d7308377d2dd447e391b2ea87e
https://doi.org/10.52208/embrio.v6i2.181

Zobrazit plný text záznamu

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DENGAN MATERI IPS KEPAHLAWANAN DAN PATRIOTISME KELAS IV SD INPRES PANAIKANG II/1 MAKASSAR

Autor: Bendelina Lauata, Susalti Nur Arsyad

Publikováno v: EMBRIO PENDIDIKAN: JURNAL PENDIDIKAN DASAR. 5:26-39

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV dengan materi IPS kepahlawanan dan patriotisme dengan menggunakan pembelajaran kooperatif tipe jigsaw . Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). PTK ini dilakuk

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a89b546aee853cbdac8c2f48f9ba910e
https://doi.org/10.52208/embrio.v5i2.195

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání