Zobrazeno 1 - 10
of 12
pro vyhledávání: '"Sultan Bilge Keskinkılıç Kara"'
Publikováno v:
Yaşadıkça Eğitim, Vol 33, Iss 2, Pp 333-356 (2019)
Bu araştırmanın amacı, eğitim kurumlarında farklılıkların yönetiminin örgütsel yabancılaşmaya etkisini incelemektir. Araştırma nicel araştırma yöntemlerinden yordayıcı ilişkisel tarama türünde desenlenmiştir. Araştırmanın,
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/24f6215e657c4b4680dfbcca5dfe5669
Publikováno v:
Yaşadıkça Eğitim, Vol 33, Iss 2, Pp 333-356 (2019)
Bu araştırmanın amacı, eğitim kurumlarında farklılıkların yönetiminin örgütsel yabancılaşmaya etkisini incelemektir. Araştırma nicel araştırma yöntemlerinden yordayıcı ilişkisel tarama türünde desenlenmiştir. Araştırmanın,
Publikováno v:
Journal of Human Sciences; Vol 11, No 1 (2014); 78-88
Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi; Vol 11, No 1 (2014); 78-88
Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi; Vol 11, No 1 (2014); 78-88
Due to poverty, many children begin to work on the streets and in the informal sector although they need to continue their education. Children who work on the streets usually pick waste papers and their job continue whole day. Therefore they are forc
Autor:
Aydın, Merve, Balyer, Aydın
Publikováno v:
Journal of Academic Social Science Studies; Autumn2022, Vol. 15 Issue 91, p91-116, 26p
Autor:
SUBAŞI, AHMET
▪ Yüksek lisans tezi. Öğretmen özerkliği, öğretmenlerin, öğretimsel kararlar almak için sınıflarında takdir yetkisini kullanırken korudukları bağımsızlıktır. Özerkliği yüksek bir öğretmenin, sınıf yönetimi, eğitim yöne
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3400::ce9308302d7cefb2eeedb3d953517f02
https://hdl.handle.net/11413/8640
https://hdl.handle.net/11413/8640
Autor:
BOZDOĞAN, SELİN
▪ Yüksek lisans tezi. Bu araştırmada okul yöneticilerinin epistemolojik inanç düzeylerinin yenilik yönetimi yeterliklerini ne düzeyde yordadığının belirlenmesi amaçlanmıştır. Epistemolojik inançlar, yöneticilerin yeniliğe dair d
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3400::48d8b9a41766be4a8c7314b750f983c9
https://hdl.handle.net/11413/8599
https://hdl.handle.net/11413/8599
Publikováno v:
Volume: 16, Issue: 63
Eurasian Journal of Educational Research
Eurasian Journal of Educational Research
* Sultan Bilge Keskinkılıç Kara. İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, İstanbul, Türkiye. * Ebru Oğuz. Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, Fen Edebiyat Fakültesi, İstanbul, Türkiye.
* Demet Zafer Güneş. Yrd. Doç. Dr., İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü. demet.gunes@izu.edu.tr * Sultan Bilge Keskinkılıç Kara. Yrd. Doç. Dr., İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi, Eğit
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::13a271383a9101aabc1223033fecdeab
https://hdl.handle.net/20.500.12436/731
https://hdl.handle.net/20.500.12436/731
* Abbas Ertürk. Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü / Eğitim Yönetimi ve Denetimi, abbaserturk@mu.edu.tr * Sultan Bilge Keskinkılıç Kara. İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi, Eğitim Bilimle
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3195::5578864d333f066e6a347df9736f7168
https://hdl.handle.net/20.500.12436/733
https://hdl.handle.net/20.500.12436/733
Individual and Organizational Effects Of Political Orientation Discrimination On Teachers In Schools
* Sultan Bilge Keskinkılıç Kara. İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, İstanbul, Türkiye. Siyasi ayrımcılık, bireylerin işyerlerinde, sahip oldukları siyasi görüş nedeniyle maruz kaldı
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3195::03e27ed09eb118ca25dbd27925417ed3
https://hdl.handle.net/20.500.12436/757
https://hdl.handle.net/20.500.12436/757