Zobrazeno 1 - 7
of 7
pro vyhledávání: '"Sukayasa Sukayasa"'
Publikováno v:
Prima: Jurnal Pendidikan Matematika, Vol 8, Iss 2, Pp 282-292 (2024)
This research is a descriptive qualitative research that aims to analyze the mathematical literacy skills of SMP Negeri 3 Dampelas students in solving geometry problems in terms of Van Hiele levels. Subjects were selected based on the Van Hiele Geome
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/35edcdfcc9c348f0b8c40146213d9e5b
Publikováno v:
Prisma Sains: Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA IKIP Mataram, Vol 12, Iss 1, Pp 189-198 (2024)
Analysis of mathematical problem-solving abilities is a detailed observation effort of students' abilities in solving mathematical problems. Combinations in mathematics cause difficulty in understanding information and getting the main idea of senten
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c8c19d6c87da4416a0e8042781f4adae
Publikováno v:
Prisma Sains: Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA IKIP Mataram, Vol 12, Iss 1, Pp 110-120 (2024)
This study aims to describe the types of errors of students in class XI SMA Negeri 1 Sirenja in solving story problems of linear program material based on Newman's Error Analysis in terms of mathematical ability. This type of research is qualitative
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ece25cdab5f0490795a4c8ee1d5c705a
Publikováno v:
Aksioma. 11:40-47
Beberapa penelitian menunjukkan bahwa level berpikir siswa SMP dalam memahami konsep geometri sebagian besar berada pada level 0 dan level 1. Padahal secara teoritis menurut teori perkembangan intelektual Piaget, seharusnya level berpikir siswa SMP m
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::821ebb90ea5fc0be832088cc1c221391
https://doi.org/10.22487/aksioma.v11i1.1904
https://doi.org/10.22487/aksioma.v11i1.1904
Autor:
Sukayasa Sukayasa
Publikováno v:
Delta-Pi: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika. 11:203
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan karakteristik bernalar mahasiswa dalam memecahkan masalah geometri ditinjau dari perbedaan gender.Untuk mencapai tujuan tersebut, peneliti melakukan prosedur penelitian dalam dua tahap yakni (1) mengkaji
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a85c7b506a4144148c79997153edb5e4
https://doi.org/10.33387/dpi.v11i2.5104
https://doi.org/10.33387/dpi.v11i2.5104
Publikováno v:
Aksioma. 8:110-124
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang bertujuan untuk memperoleh profil kesalahan yang dilakukan siswa dalam menyelesaikan soal matriks berdasarkan jenis kelamin di SMA Negeri 7 Palu. Data dikumpulkan dengan cara metode tes dan wawancar
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::48cf306a63451c7f749d66c68338dd87
https://doi.org/10.22487/aksioma.v8i2.208
https://doi.org/10.22487/aksioma.v8i2.208
Publikováno v:
Aksioma. 8:29-43
Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan pemahaman konsep operasi pecahan bentuk aljabar siswa kelas VIII MTs Bina Potensi Sis Aljufri Tatura Palu. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Subjek dalam penelitian ini terdiri dari sa
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::11acbc14aa664f43ae8a5d48418eefad
https://doi.org/10.22487/aksioma.v8i1.201
https://doi.org/10.22487/aksioma.v8i1.201