Zobrazeno 1 - 10
of 25
pro vyhledávání: '"Sugama Maskar"'
Publikováno v:
Inovasi Matematika, Vol 6, Iss 2 (2024)
Linear equations and linear functions are important materials for students in developing their in-depth knowledge of arithmetic and algebra. However, there is a gap between potential development and actual development, which causes obstacles for stud
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/926dda705031496cb06e098e13fedc5b
Publikováno v:
Inovasi Matematika, Vol 6, Iss 2 (2024)
Effectiveness is one of the main problems in the online learning process. This becomes a benchmark for success in achieving learning objectives. Therefore, educators must be careful in choosing creative and innovative strategies both in terms of lear
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4b5e3ffce01647a59ff865968e43efdc
Autor:
Sugama Maskar, Tatang Herman
Publikováno v:
Journal on Mathematics Education, Vol 15, Iss 1, Pp 27-54 (2024)
The aim of this study is to understand the relationship between teacher and student mindsets in relation to the student’s comprehension of mathematics concepts. This study used a qualitative research type with a case study method. Participants in t
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d3e1a0070269483f91001115ecec376b
Autor:
Suprayogi Suprayogi, Afrianto Afrianto, Heri Kuswoyo, Sugama Maskar, Arief Budiman, Danu Satya Nugraha
Publikováno v:
Madaniya, Vol 4, Iss 2 (2023)
Merespon kebutuhan pembelajaran dalam jaringan dan luar jaringan sebagai dampak perkembangan teknologi dan pandemic Covid-19, kegiatan pengabdian masyarakat tentang Pelatihan Pengelolaan Google Site dilaksanakan. Kegiatan ini dilaksanakan di SMA Tela
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c1d11967dea4482f80441daefbaa20b2
Autor:
Sugama Maskar, Nicky Dwi Puspaningtyas
Publikováno v:
Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, Vol 10, Iss 4, Pp 2268-2282 (2021)
Abstrak Ujian Nasional yang dilaksanakan setiap tahun di Indonesia telah menghasilkan banyak data, termasuk di Provinsi Lampung. Pada rentang tahun 2015 sampai dengan tahun 2018, telah terkumpul kurang lebih 11 juta data hasil ujian nasional. Data t
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d12d4a0bbd334e00b9fa63e5465f08f6
Publikováno v:
Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, Vol 10, Iss 4, Pp 2330-2341 (2021)
Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan metode bimbingan kelompok dalam meningkatkan self-efficacy dan hasil belajar siswa. Subjek pada penelitian ini adalah 38 siswa SMP Negeri 2 Pesawaran di Provinsi Lampung yang dipilih menggu
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e14532dd65884929a8d129b8fbcf5af6
Autor:
Sugama Maskar, Endah Wulantina
Publikováno v:
Inovasi Matematika, Vol 1, Iss 2, Pp 110-121 (2019)
Revolusi Industri 4.0 mendorong perubahan pada proses pendidikan dan pembelajaran daring merupakan salah satu tantangan yang harus dihadapi. Blended Learning merupakan salah satu solusi untuk menuju perubahan tersebut. Tujuan penelitian ini adalah un
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/58c06a9d5509410d874d25217b28445e
Autor:
Endah Wulantina, Sugama Maskar
Publikováno v:
Edumatica: Jurnal Pendidikan Matematika, Vol 9, Iss 02 (2019)
Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar matematika berbasis Lampungnese etnomatematics. Metode penelitian terdiri dari (1) pengumpulan data; (2) perancangan bahan ajar; (3) pengembangan bahan ajar
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/93e252a7feb549639481e12aa8cfbb13
Autor:
Nanang Priatna, Sugama Maskar
Publikováno v:
Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika. 7:289-301
Pada saat ini siswa sekolah berumur antara 10 – 27 tahun, artinya mereka lahir antara tahun 1995 sampai dengan 2012. Generasi tersebut bernama generasi z atau lebih umum disebut Gen-Z. Generasi ini merupakan generasi yang lahir dan tumbuh bersama i
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d22caae88f3f9bffe28d9860ecc321b4
https://doi.org/10.31004/cendekia.v7i1.1972
https://doi.org/10.31004/cendekia.v7i1.1972
Autor:
Sugama Maskar, Afrianto Afrianto, Very Hendra Saputra, Raras Kartika Sari, Nyoman Gita Gayatri, Yuli Santika, Wahid Kurniawan
Publikováno v:
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan. 1:85-91
Salah satu tantangan yang di era revolusi industri 4.0 adalah penguasaan Bahasa Inggris. Pada era digital seperti sekarang, secara umum platform yang digunakan berbahasa Inggris (Deswita & Niati, 2018; Hidayat, dkk., 2019; Pramudita & Anugraheni, 201
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::29eadd76dedf2cfa700e55eb55e2220a
https://doi.org/10.31004/jerkin.v1i2.16
https://doi.org/10.31004/jerkin.v1i2.16