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Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Vol 19, Iss 00 (2024)
Este artigo analisa um estudo de caso realizado em 2022 na Coach It Consultoria em TI, em Sorocaba, abordando a implementação de práticas inovadoras de educação corporativa e estratégias de comunicação acessíveis. Exploramos as interconexõe
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https://doaj.org/article/5df543ea467a431585f196a57a303d72
Autor:
Vinícius Leandro do Nascimento, Guilherme Ferreira de Oliveira, Olga Susana Costa Coito e Araújo, Suely Maciel
Publikováno v:
Revista Extensão & Cidadania, Vol 10, Iss 17 (2022)
A promoção da acessibilidade é fator essencial para a inclusão de pessoas com deficiência em diversos âmbitos da sociedade, como em espaços de contato e imersão cultural. Destes, pode-se citar o museu do Instituto Lauro de Souza Lima, de Baur
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https://doaj.org/article/f9521b8aff9d4078b4a7a693f1a18a21
Autor:
Michele Letícia Custódio, Suely Maciel
Publikováno v:
Revista Alterjor, Vol 22, Iss 2 (2020)
O estudo discute a temática, o estilo e a forma composicional de programas destinados ao público infantil e debate a importância de produções em mídia sonora voltadas para o segmento. A partir da análise de temas, seções, estilos de locuçã
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https://doaj.org/article/aca5da21ebb94c4eb530a65161f06b6e
Autor:
Suely Maciel
Publikováno v:
Revista Alterjor, Vol 13, Iss 1 (2016)
O jornalista espanhol Luis Zaragoza Fernández é doutor em Comunicação pela Universidade Complutense de Madrid (UCM) e repórter da Rádio Nacional de Espanha, Canal 5 Todo Notícias (Radio 5 RNE), onde produz reportagens e outros formatos para os
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https://doaj.org/article/e5b22355d30940e2b745b9bf7d1370c0
Autor:
Suely Maciel
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USPUniversidade de São PauloUSP.
A presente tese buscou demonstrar os processos de articulação e efetivação da interatividade discursiva na comunicação radiofônica. Como ponto de referência, o recorte do corpus concentrou-se na constituição das estratégias discursivas esp
Autor:
Camila Cristina de Oliveira Moreno, Suely Maciel, Geovana Carolina de Oliveira Luana, Cristina Gonçalves Simões Michele, Letícia Custódio, Renan Takeshi Yasuoka
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0cd262361fafa52635b51f90821957e9
https://doi.org/10.47402/ed.ep.c202211853221
https://doi.org/10.47402/ed.ep.c202211853221
Autor:
Suely Maciel, Dircel Aparecida Kailer
Publikováno v:
Tabuleiro de Letras; v. 13 n. 3 (2019): Especial; 92-111
Tabuleiro de Letras
Universidade do Estado da Bahia (UNEB)
instacron:UNEB
Tabuleiro de Letras
Universidade do Estado da Bahia (UNEB)
instacron:UNEB
Este estudo visa propor atividades pedagógicas que auxiliem os professores de Língua Portuguesa a trabalharem o não registro da consoante –R em coda silábica, com alunos da EJA. Busca-se, também, identificar os contextos linguísticos e extral
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::24a96a44161af586ab1943ebe14c7948
https://doi.org/10.35499/tl.v13i3.7729
https://doi.org/10.35499/tl.v13i3.7729
Publikováno v:
Cambiassu: Estudos em Comunicação. 16:44
A produção e disponibilização de recursos de acessibilidade, como textos alternativos (Alt), são aspectos necessários para tornar o jornalismo mais acessível. O objetivo deste artigo é comparar a composição de fotografias jornalísticas de
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::18021fc444c65dcd9c0637a82c95caac
https://doi.org/10.18764/2176-5111v16n28.2021.18
https://doi.org/10.18764/2176-5111v16n28.2021.18
Autor:
Lucilene dos Santos Gonzáles, Danilo Rothberg, José Carlos Marques, Juliana Gobbi Betti, Murilo Cesar Soares, Ana Carolina Biscalquini Talamoni, Arlindo Rebechi Junior, Mauro de Souza Ventura, Heloisa Pait, Muna Muhammad Odeh, Marcos Américo, Anita Simis, Francisco Machado Filho, Érika Moraes, Suely Maciel, Francisco Rolfsen Belda, Anna Flora Brunelli, Maria Cristina Gobbi, Carlo José Napolitano, Karen Terossi, Vanessa Matos dos Santos, Juarez Xavier, Maria Teresa Miceli Kerbauy, Ruan Sales, Claudio Bertolli Filho
Publikováno v:
Comunicação, cultura e linguagem
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1fb4000982ffdec283830d04920ff05f
https://doi.org/10.7476/9788579835605
https://doi.org/10.7476/9788579835605
Autor:
Lara Rangel G. Santa'Anna, Flavia Nosralla de Oliveira Caruso, Diana Reghini Vanderlei, Suely Maciel
Publikováno v:
Panorama. 6:24
RESUMO: o projeto de extensão Biblioteca Falada, da Universidade Estadual Paulista (Unesp), busca promover o acesso de pessoas com deficiência visual à comunicação, por meio da transposição de textos impressos, digitais e/ ou audiovisuais para
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::9ec21165dccf74337aed053c876057fc
https://doi.org/10.18224/pan.v6i1.4859
https://doi.org/10.18224/pan.v6i1.4859