Zobrazeno 1 - 8
of 8
pro vyhledávání: '"Sueli de Fatima Fernandes"'
Publikováno v:
International Journal of Human Sciences Research. 2:2-12
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::9373f3ca03cfe77f4a7fa977f07c8443
https://doi.org/10.22533/at.ed.558212210013
https://doi.org/10.22533/at.ed.558212210013
Publikováno v:
Educar em Revista. 38
RESUMO É possível ensinar Filosofia para estudantes Surdos? Quais são as condições mínimas necessárias para que o estudante Surdo aprenda os conteúdos filosóficos propostos nos programas do Ensino Médio? Eis as questões centrais deste arti
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f39d907377fc6ca796694d8a7664c3bc
https://doi.org/10.1590/1984-0411.77266
https://doi.org/10.1590/1984-0411.77266
Publikováno v:
Signo, Vol 48, Iss 93, Pp 1-8 (2023)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c9000d11587741aeab5c3b046226137e
Publikováno v:
Revista Espaço, Pp 265-291 (2021)
O estudo tem como objetivo problematizar como a alteridade surda é produzida nas representações da propaganda e como estas operam sobre as concepções de inclusão no contexto escolar que circula no imaginário social, por meio da análise de uma
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6395c9391906483b8b9a66acdb59ae57
Publikováno v:
Revista de Educação PUC-Campinas, Vol 26 (2021)
Este trabalho insere-se no campo dos Estudos Surdos e das Relação-Étnicos Raciais, realizando uma discussão interseccional entre surdez e raça e tendo por objetivo analisar a ocupação de vagas por estudantes negros/as surdos/as nos cursos de g
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/29dfe279ebd64530a5f80dcd3013269d
Publikováno v:
Revista Educação Especial, Vol 32, Iss 1, Pp 1-23 (2019)
Os Estudos Surdos em Educação são um recente campo de pesquisa que tem como objeto o estudo da diferença linguística e cultural das comunidades surdas, pela problematização da histórica narrativa colonialista lançada aos surdos a partir de
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f35054a297c54d0f9fc05f6b80395d5f
Publikováno v:
Revista Educação Especial, Vol 31, Iss 60 (2018)
O tradutor intérprete de língua de sinais (TILS) ganha protagonismo no cenário das políticas educacionais como o profissional, por excelência, que oportunizaria garantir acessibilidade linguística aos surdos em seu processo de educação inclus
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6a34dbf1b75e456e88ea634f77c6c956
Publikováno v:
Revista Educação Especial, Iss 30 (2011)
O presente artigo discorre brevemente sobre o Prolibras - Exame Nacional de Certificação de Proficiência em Língua Brasileira de Sinais - Libras e de Certificação de Proficiência em Tradução e Interpretação da Libras/Língua Portuguesa - q
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/291ed4b455384d149a7357f84b958f1f