Zobrazeno 1 - 8
of 8
pro vyhledávání: '"Suddin Bani"'
Autor:
Suddin Bani
Publikováno v:
Al-Mutsla: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman dan Kemasyarakatan, Vol 5, Iss 1, Pp 108-125 (2023)
Sejarah perkembangan dan dinamika pendidikan Islam di Indonesia seirama dengan masuknya Islam ke Nusantara. Menurut catatan sejarah lembaga pendidikan Islam pertama lahir dan berangkat dari Surau, Mushola, Masjid, kemudian menjelma kebentuk pesantren
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7df2a58a33fe44079ef5d9ad433e7712
Publikováno v:
Didaktika: Jurnal Kependidikan, Vol 12, Iss 4 (2023)
Faktor utama yang menjadi tujuan dari penelitian ini adalah peneliti ingin mengkaji konstruksi nilai pappasang pada elong peondo serta irisannya dengan nilai pendidikan Islam. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif-intrepretatif dengan menggu
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1fa70c1345b242888feebe7c0cbd05f0
Publikováno v:
Al-Musannif, Vol 3, Iss 1, Pp 53-66 (2021)
This research aimed to analyze the contribution of Islamic schools as media of developing nation culture that focusing the study at three subobjectives, those are: the history and Islamic school development, the essence of Islamic school as formal ed
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ac3704231d65401896403d71fd254be0
Publikováno v:
Potensia, Vol 5, Iss 2, Pp 149-178 (2020)
This research analyzes the values of Islamic education in the sacrifice worship according to QS al-Ṣaffāt/37: 100-108 and its relevance to the learning of formal education in Indonesia. The type of the research used is qualitative with text study
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8cb3d67f4cd4449da74ed960f9a302cc
Autor:
Suddin Bani
Publikováno v:
Lentera Pendidikan: Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, Vol 11, Iss 2, Pp 270-283 (2017)
Borneo Darussalam is one of the countries in the world claims itself as Islamic country that follows the Syafi’e school in Fiqh and Asy’ariyah in Theology. The history of Islam comes to Borneo Darussalam has some versions like another Asian count
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/644d7a3e9d75448ea348d32df589f37a
Publikováno v:
Lentera Pendidikan: Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, Vol 16, Iss 2, Pp 127-138 (2013)
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk-bentuk kecurangan akademik (academic cheating) mahasiswa PGMI Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Alauddin Makassar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bentuk-bentuk kecu-rangan akademik yang d
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/88d732a033a741e6a62c2b1403ac3cb3
Autor:
Suddin Bani
Publikováno v:
Lentera Pendidikan: Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, Vol 15, Iss 2, Pp 231-239 (2012)
Evaluation is a tool, which is used to measure the success level of a program. In measuring something, it must use appropriate tool based on the existing indicators. Evaluation in education is related to activity or process of education that becomes
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9b29cf564f5c415f8189dbc32e7ef226
Publikováno v:
Lentera Pendidikan: Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, Vol 16, Iss 2, Pp 127-138 (2013)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk-bentuk kecurangan akademik (academic cheating) mahasiswa PGMI Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Alauddin Makassar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bentuk-bentuk kecu-rangan akademik yang dilakukan
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7dfe0d4c3709140de0c146c6247e2cf3
https://doi.org/10.24252/lp.2013v16n2a1
https://doi.org/10.24252/lp.2013v16n2a1