Zobrazeno 1 - 10
of 17
pro vyhledávání: '"Suaedi Suaedi"'
Publikováno v:
Al-Khwarizmi: Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Vol 10, Iss 1, Pp 1-12 (2022)
Abstract: This research is ex post facto that aims to examine the influence of numerical ability and abstract thinking on mathematical problem-solving skills of eighth-grade students of SMP in Palopo. The population of this research is the student's
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/bcbf233a747341e7a87625de998adb24
Publikováno v:
International Journal of Energy Economics and Policy, Vol 13, Iss 1 (2023)
Globally, environmental education and green supply chain (GSC) practices are considered essential elements for sustainable development, and this aspect needs new literature and policymakers' attention. Hence, the present article examines the impact o
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/cd8fd313ff0d425bbece7694ae4c5286
Publikováno v:
Al-Khwarizmi: Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Vol 9, Iss 2, Pp 49-60 (2021)
Abstract: Creative thinking is closely related to higher-order thinking skills. Higher-order thinking skills require knowledge and experience by students which developed critically and creatively. Creative thinking is a demand to complete an idea or
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/980debc8b40f4117bb7ddbe0051fa19b
Publikováno v:
Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika. 5:49-56
Penelitian ini bertujuan unntuk menggambarkan kemampuan komunikasi matematika siswa berdasarkan gaya berpikir yang dimiliki. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif yang dilakukan di SMAN 9 Luwu. Subjek penelitian yaitu 1 siswa yang
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::37b8b066cf7b2ff435f4aa642a7f5325
https://doi.org/10.30605/proximal.v5i1.1390
https://doi.org/10.30605/proximal.v5i1.1390
Publikováno v:
Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika. 5:91-97
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif ex post facto dengan sampel sebanyak 60 orang siswa kelas X SMKN 4 Luwu yang diambil secara random sampling. Variabel penelitian terdiri dari kemampuan pemecahan masalah dan kecerdasan emosional sebagai
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::19f384cef814218c1536defb62b91e58
https://doi.org/10.30605/proximal.v5i1.1389
https://doi.org/10.30605/proximal.v5i1.1389
Publikováno v:
Cokroaminoto Journal of Primary Education. 4:155-169
Problem penelitian ini adalah motivasi belajar siswa belum optimal, maka penting untuk berusaha menumbuhkan sehingga dibutuhkan pengembangan media pembelajaran matematika berbasis aplikasi Android. Subjek penelitian terdiri atas guru dan siswa kelas
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e0f1419efe8ac95f036119ba688223ef
https://doi.org/10.30605/cjpe.422021.1455
https://doi.org/10.30605/cjpe.422021.1455
Publikováno v:
Cokroaminoto Journal of Primary Education. 4:133-143
Tujuan Penelitian ini adalah Peran Orang Tua dalam Pembelajaran Matematika Ditinjau dari Jenis Pekerjaan. Penelitian ini merupakan Studi pada Siswa Kelas V SD 192 Burau dimasa Pandemi Covid-19 yang dilaksanakan bulan Juni 2021. Subjek penelitian yang
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::bf3f5b92d4a704344ef266af5cf87e30
https://doi.org/10.30605/cjpe.422021.1396
https://doi.org/10.30605/cjpe.422021.1396
Publikováno v:
Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika. 6:33-44
Problem penelitian ini adalah kemampuan penalaran Mahasiswa dalam Menyelesaikan Soal High Order Thinking Skill di materi sistem persamaan linear tiga variabel. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penalaran mahasiswa calon guru matematika y
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::daf42c6ecab82acbcc3a4ada66646916
https://doi.org/10.30605/pedagogy.v6i1.1196
https://doi.org/10.30605/pedagogy.v6i1.1196
Publikováno v:
Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika. 4:43-55
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pengembangan media pembelajaran berbasis GeoGebra untuk meningkatkan kemampuan pemahaman konsep siswa yang memenuhi kriteria valid, praktis dan efektif. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Datok Sulaima
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0e611cabd360151f8a9895908209c492
https://doi.org/10.30605/proximal.v4i1.503
https://doi.org/10.30605/proximal.v4i1.503
Publikováno v:
Pedagogy : Jurnal Pendidikan Matematika. 4:10-22
Supervisi akademik oleh kepala sekolah merupakan salah satu komponen penting dalam peningkatan kualitas pendidikan. Kepala sekolah dan guru memahami pentingnya pelaksanaan supervisi akademik, namun pada kenyataannya pelaksanaan supervisi menjadi hal
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d67600d9465a071700849e625f611740
https://doi.org/10.30605/pedagogy.v4i2.1438
https://doi.org/10.30605/pedagogy.v4i2.1438