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pro vyhledávání: '"Studiengebühren"'
Autor:
Schenke, Julian
Publikováno v:
16, Studien des Göttinger Instituts für Demokratieforschung zur Geschichte politischer und gesellschaftlicher Kontroversen, 534
Studierende gelten als eine soziale Gruppe, die zu kritischen und rebellischen Haltungen neigt - dies legt zumindest ein Blick in die jüngere deutsche Geschichte nahe. Doch trifft dieser Eindruck von potenziell aktivistischen Studierenden auch tats
Externí odkaz:
http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-5371-7
Autor:
Wendt, Björn, Brändle, Tobias
Der Artikel fokussiert auf Basis der Studie "Die Wahrnehmung des Bologna-Prozesses durch Professorinnen und Professoren" die aktuelle Situation von Universitäten. Zu Beginn werden allgemein Problemeinschätzungen sowie potentielle Verbesserungen und
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1c3c09536d26f704b767cf8ea5c940db
Autor:
Weschpfennig, von
Kaum gehören allgemeine Studienabgaben nach einem kurzen Intermezzo flächendeckend wieder der Vergangenheit an, ist die Beteiligung der Studierenden an den Kosten des Studiums erneut Stein des Anstoßes. Diesmal geht es um selektive Abgaben für Au
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::aab553fb8bd907693b5bddb0353d79b7
https://intr2dok.vifa-recht.de/receive/mir_mods_00003457
https://intr2dok.vifa-recht.de/receive/mir_mods_00003457
Autor:
Katharina Walgenbach
Publikováno v:
Erziehungswissenschaft 28 (2017) 55, S. 37-45
Im Sinne von Lernangeboten für alle, jederzeit und an jedem Ort kommen MOOCs (Massive Open Online Courses) den öffentlich kursierenden und von den Anbietern forcierten Common-Sense-Vorstellungen von Universität 4.0 vielleicht am nächsten. Angeseh
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::18467486e57bb8b84f24593254673274
http://www.pedocs.de/volltexte/2018/15218/pdf/Erziehungswissenschaft_55_2017_Walgenbach_Elitebildung_fuer_alle.pdf
http://www.pedocs.de/volltexte/2018/15218/pdf/Erziehungswissenschaft_55_2017_Walgenbach_Elitebildung_fuer_alle.pdf
Autor:
Karay, Yassin, Matthes, Jan
Publikováno v:
GMS Journal for Medical Education; VOL: 33; DOC6 /20160215/
GMS Journal for Medical Education, Vol 33, Iss 1, p Doc6 (2016)
GMS Journal for Medical Education
GMS Journal for Medical Education, Vol 33, Iss 1, p Doc6 (2016)
GMS Journal for Medical Education
Aim: Regarding tuition fees (that in Germany already have been abrogated) putative drawbacks like prolonged study duration have been suspected while benefits are not clearly proven. We investigated whether tuition fees (500 Euro per semester) affecte
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::50258981ef9c9d03f54ddcf76d119e7e
http://www.egms.de/en/journals/zma/2016-33/zma001005.shtml
http://www.egms.de/en/journals/zma/2016-33/zma001005.shtml
Autor:
Välimaa, Jussi, Weimer, Leasa
Publikováno v:
Zeitschrift für Pädagogik 60 (2014) 5, S. 696-709
Scopus-Elsevier
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This article discusses the main trends of internationalization in Finnish higher education at the national level and analyzes the International Degree Programs (IDPs) at the institutional level. The article focuses on challenges of international stud
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f0629c1c84b1aa1343f4417c7ffa18f4
http://www.pedocs.de/volltexte/2017/14678/pdf/ZfPaed_2014_5_Vaelimaa_Weimer_The_trends_of_internationalization_in_Finnish_higher_education.pdf
http://www.pedocs.de/volltexte/2017/14678/pdf/ZfPaed_2014_5_Vaelimaa_Weimer_The_trends_of_internationalization_in_Finnish_higher_education.pdf
Das Bundesverfassungsgericht entschied im Jahr 2005, dass es jedem Bundesland frei stehe, zu entscheiden, ob es Studiengebühren erheben möchte. Infolge dessen führten zunächst Nordrhein-Westfalen und Niedersachsen ab dem Wintersemester 2006/2007
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______645::9e8f695beac3d72347676a83e2d5bc4f
https://www.econstor.eu/bitstream/10419/96237/1/78324083X.pdf
https://www.econstor.eu/bitstream/10419/96237/1/78324083X.pdf
Publikováno v:
Zeitschrift für Soziologie; ZfS, Jg. 41, Heft 3 (2012); 227-246
ZfS-Zeitschrift für Soziologie; ZfS, Jg. 41, Heft 3 (2012); 227-246
ZfS-Zeitschrift für Soziologie; ZfS, Jg. 41, Heft 3 (2012); 227-246
In diesem Beitrag beschäftigen wir uns mit der Frage, ob Studiengebühren Studienberechtigte in Deutschland von einem Studium abhalten. Auf Basis der HIS-Studienberechtigtenbefragungen 2002 bis 2008 wird quasi-experimentell der Effekt von Studiengeb
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=issn03401804::c36970eaaa4fe5f96e3649648461ed05
http://www.zfs-online.org/index.php/zfs/article/view/3100
http://www.zfs-online.org/index.php/zfs/article/view/3100
In diesem Beitrag beschäftigen wir uns mit der Frage, ob Studiengebühren Studienberechtigte in Deutschland von einem Studium abhalten. Auf Basis der HIS-Studienberechtigtenbefragungen 2002 bis 2008 wird quasi-experimentell der Effekt von Studiengeb
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2294::e642969786a4195732018d195d37f93a
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2628632
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2628632