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pro vyhledávání: '"Studienerfolg"'
Autor:
Wichmann, Martin1
Publikováno v:
Info DaF: Informationen Deutsch als Fremdsprache. Apr2023, Vol. 50 Issue 2/3, p292-297. 6p.
Autor:
Doctor, Anabella C.
Publikováno v:
International Journal of Computing Sciences Research, 7, 1830-1856, Special Issue on International Research Conference on Computer Engineering and Technology Education 2023 (IRCCETE 2023)
Purpose: The used of an integrated academic information system in higher education has been proven in improving quality education which results to generates enormous data that can be used to discover new knowledge through data mining concepts, techni
Externí odkaz:
https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/86159
Publikováno v:
8, DAAD Forschung kompakt, 9
Das subjektive Wohlbefinden ist ein relevanter Aspekt der psychischen Gesundheit und steht im Zusammenhang mit akademischem Erfolg. Dennoch liegen bislang wenige Erkenntnisse zum subjektiven Wohlbefinden internationaler Studierender in Deutschland vo
Externí odkaz:
https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/85024
Publikováno v:
9, DAAD Forschung kompakt, 10
Internationale Studierende brechen ihr Studium deutlich häufiger ab als deutsche Studierende. Häufig werden dafür insbesondere nicht ausreichende Sprachkompetenzen verantwortlich gemacht. In diesem Beitrag werden Kernergebnisse eines Projekts gesc
Externí odkaz:
https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/85325
Publikováno v:
2, IHF Forschungsbericht, 63
Gerade in Zeiten von (persönlichen) Krisen benötigen Studierende eine ausreichende psychische Widerstandsfähigkeit, um mit Belastungen im Hochschulkontext umgehen zu können. Dies hat uns spätestens die COVID-19-Pandemie deutlich vor Augen gefüh
Externí odkaz:
https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/75774
Publikováno v:
Frontiers in Psychology, 13
Researchers studying person-environment fit can choose between various measurement approaches. Even though these measures are distinctly different, they often get used interchangeably, which makes interpreting the results of person-environment fit st
Externí odkaz:
https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/85884
Am Ende dieses Sammelbands sind nur noch wenige Fragen zu den dargestellten universitätsweiten Kraftanstrengungen zur Steigerung des Studienerfolgs zwischen 2016 und 2020 offen. Der Weg, den die TU Dresden mit den zwölf (eigentlich 15) Studienerfol
Externí odkaz:
https://tud.qucosa.de/id/qucosa%3A74319
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Autor:
Greulich, Henriette
Eine Prognose für das Thema Studienerfolg oder auch zu Studienabbruchzahlen ist in mancherlei Hinsicht wie eine Wettervorhersage: Einzelne Faktoren und Zusammenhänge sind bekannt und werden in Betracht gezogen. Ob allerdings tatsächlich alles so e
Externí odkaz:
https://tud.qucosa.de/id/qucosa%3A74318
https://tud.qucosa.de/api/qucosa%3A74318/attachment/ATT-0/
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Autor:
Schulz, Christina, Einmahl, Christiane
Die demografische Entwicklung in Deutschland ist von einem anhaltenden Bevölkerungsrückgang gekennzeichnet. Zugleich verschiebt sich die Alterspyramide und das Durchschnittsalter steigt. Diese Grundtendenzen sind unter dem Aspekt des Erhalts bzw. e
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https://tud.qucosa.de/id/qucosa%3A74314
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Das Schreibzentrum der TU Dresden: Schreib- und Schlüsselkompetenzen fördern – Lehrende unterstützen
Autor:
Melching, Nina
Studierende eignen sich während ihres Studiums neben fachlich-inhaltlichen Kompetenzen ein grundlegendes akademisches Handwerkszeug an, das eine wichtige Voraussetzung für das erfolgreiche Absolvieren ihres Studiums ist. Hierzu zählen Schreib- und
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