Zobrazeno 1 - 10
of 37
pro vyhledávání: '"Studi Literatur"'
Publikováno v:
Salus Cultura, Vol 4, Iss 1, Pp 91-103 (2024)
Triple burden malnutrition saat ini menjadi permasalahan gizi pada anak usia sekolah di Indonesia. Program makan siang di sekolah berpotensi mencegah malnutrisi dan performa siswa. Tujuan dari studi ini yaitu mengkaji dampak kesehatan, hambatan dan t
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e4991ebf092a4f10b75b1fa41d4f4c4a
A Systematic Literature Review: Performance Comparison of Edge Detection Operators in Medical Images
Publikováno v:
Jurnal ELTIKOM: Jurnal Teknik Elektro, Teknologi Informasi dan Komputer, Vol 8, Iss 1, Pp 9-25 (2024)
Medical images play a crucial role in the diagnosis of diseases. To make the diagnosis more accurate, the image should usually be enhanced first using image processing methods such as segmentation and edge detection stages. However, the complexity an
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b8a200f0361b4ad5938aaf1e0162a8b5
Publikováno v:
Didaktika: Jurnal Kependidikan, Vol 13, Iss 3 (2024)
Pemanfaatan buku pop-up dalam pendidikan merupakan inovasi yang menjanjikan dalam meningkatkan literasi sains dan motivasi belajar siswa di tingkat Sekolah Dasar. Studi literatur ini menyelidiki berbagai aspek pemanfaatan buku pop-up dalam konteks pe
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/adc0e1aec2a24d89b00419334003edf2
Autor:
Ricky Adi Putranto, Joni Dawud, Hafid Aditya Pradesa, Djony Harijanto, Ida Bagus Agung Dharmanegara
Publikováno v:
Jurnal Manajemen dan Profesional, Vol 3, Iss 2, Pp 176-211 (2022)
Pegawai merupakan aset terbesar dari organisasi mana pun, agar organisasi bersinar; organisasi bergantung pada kompetensi dan sikap profesional dari pegawai. Pengelolaan talenta dalam organisasi, yang sering dikenali sebagai manajemen talenta masih m
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/828e073aa4374c67bafbeb6f63e639da
Publikováno v:
JuTISI (Jurnal Teknik Informatika dan Sistem Informasi), Vol 9, Iss 2, Pp 272 – 280-272 – 280 (2023)
Mesin pencarian artikel telah memudahkan akademisi melakukan studi literatur. Namun, mudah bukan berarti akurat. Untuk topik niche tertentu, hasil pencarian sering kali belum sesuai. Snowballing dapat dilakukan untuk mengatasi ini, tapi terbatas pada
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/845347371d27402cad5e81a5b83a5c3d
Autor:
Madaling Madaling, Lasino Lasino, Misbahul Munir, Hermin Nainggolan, Almira Ulimaz, Pius Weraman
Publikováno v:
Jurnal Pendidikan dan Kewirausahaan, Vol 11, Iss 2 (2023)
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas penggunaan Google Classroom terhadap hasil belajar. Penelitian ini menggunakan studi literatur dengan cara melakukan pencarian jurnal dan artikel terkait melalui database online yang berfokus pada p
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/dd465ac4e5eb460a86930aa7d498a144
Publikováno v:
Primatika, Vol 11, Iss 1, Pp 61-70 (2022)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan Model Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) pada pembelajaran matematika dan untuk mengetahui keefektifan model Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) dalam pembelajaran matemat
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f389eb1401de4837bee5b4ce165001fc
Autor:
Wanda Alifiyah Pramesti, Hadziq Raisyan Fikri, Anisa Nuha Husna, Muhaimin Yahya, RR. Dalilati Nabilah K, Yusuf Amrozi
Publikováno v:
Jurnal informatika UPGRIS, Vol 8, Iss 2 (2023)
Audit dilakukan untuk menilai suatu sistem komputer yang ada dalam badan usaha apakah mampu melindungi dan menjaga aset maupun integritas data dan memungkinkan tujuan organisasi secara efektif dan efisien tercapai. Seperti yang diketahui, pengendalia
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3fd67b739937449981107f5d86f4fd22
Autor:
Vanny Mutia May Andry, Yaswinda
Publikováno v:
Jurnal Pelita PAUD, Vol 6, Iss 1, Pp 110-117 (2021)
Penelitian ini bertujuan untuk bagaimana melihat konsep, kegiatan/ permainan, serta manfaat pengembangan dalam koordinasi mata dan tangan terhadap pembelajaran anak usia Taman Kanak-Kanak. Penelitian ini berawal pada bagaimana koordinasi mata dan tan
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e8fee9e84be04ff59e4231fc3cbe6284
Autor:
Fasaila Nadif Widyati, Hani Irawati
Publikováno v:
Inkuiri, Vol 10, Iss 2, Pp 74-81 (2021)
Dominansi pendekatan pembelajaran teacher center menyebabkan oral activity siswa dan hasil belajar kognitif siswa rendah pada materi sistem ekskresi. Penerapan model pembelajaran SSCS diharapkan dapat meningkatkan oral activity dan hasil belajar kogn
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/cfc561188ed6431f93c87864ea731147