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Reforma educativa y luchas docentes en América Latina
Autor: Gentili, Pablo, Suárez, Daniel, Stubrin, Florencia, Gindín, Julián
Publikováno v: Educação & Sociedade, Volume: 25, Issue: 89, Pages: 1251-1274, Published: DEC 2004
El presente artículo propone algunos ejes para el análisis de la conflictividad educativa en el marco más amplio de la intensificación de los procesos de conflictividad social y política que tuvieron y tienen lugar en los países de América Lat
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Reforma do Ensino Médio (Lei 13.415/2017) e suas implicações no processo de igualdade e ou desigualdades na educação
Autor: Pontel de Oliveira, Silvana
Publikováno v: Repositorio Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
instacron:FLACSO
O presente trabalho versa sobre a Reforma do Ensino Médio e suas implicações no processo educacional e tem por objetivo analisar os possíveis avanços e retrocessos da Reforma instituída pela Lei Nº 13.415/2017. Essa análise será realizada po
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Por todo o Estado, com todos os mineiros: por dentro dos fóruns regionais de governo – uma análise dos colegiados executivos
Autor: Fernandes da Silva, Amilton
Publikováno v: Repositorio Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
instacron:FLACSO
A presente dissertação tem por objetivo analisar a atuação dos Fóruns Regionais de Governo instituídos pelo Governo do Estado de Minas Gerais na gestão Fernando Damata Pimentel (2015 – 2018). Essa análise será feita a partir da atuação d
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4
A reforma do ensino médio: uma análise com viés pedagógico
Autor: Lemos de Carvalho, Valdinei
Publikováno v: Repositorio Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
instacron:FLACSO
O tema do presente estudo é a reforma do Ensino Médio sob o viés pedagógico, considerando os impactos trazidos por essa reforma tanto sobre a formação dos alunos como sobre a prática docente. Seu objetivo geral é analisar a proposta para o
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5
Incentivar para Precarizar: Análisis del actual Sistema de Reconocimiento del Desarrollo Profesional Docente en Chile
Autor: Cavieres, Paulina Sofía Santibáñez
Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UERJ
Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
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6
Federal pact and his impacts in the human rigths public policy
Autor: Camba, Salete Sirlei Valesan
Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UERJ
Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
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7
Redes empresariales en la política educativa: los casos de Brasil y Colombia
Autor: Espinosa, Betty Ramona Solano
Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UERJ
Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
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http://www.bdtd.uerj.br/handle/1/14964
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Regulated Citizenship and Neoliberal Reform: the case of the Autonomy Program in the state public network of Rio de Janeiro
Autor: Souza, Jaqueline Tavares de
Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UERJ
Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
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