Zobrazeno 1 - 10 of 20 pro vyhledávání: '"Stribling, Stacia M."'
1
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
2
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
3
Akademický článek
Critically Reading a Middle School STEM Project through a Gender Lens.
Autor: Stribling, Stacia M., Berkeley, Sheri, Ann Kurz, Leigh, Colburn, Amanda
Publikováno v: International Journal of Gender, Science & Technology; 2018, Vol. 10 Issue 3, p411-431, 21p
Zobrazit plný text záznamu
4
Akademický článek
Experiencing the “Growing Edge”: Transformative Teacher Education to Foster Social Justice Perspectives.
Autor: Baily, Supriya1, Stribling, Stacia M.2, McGowan, Chandra L.2
Publikováno v: Journal of Transformative Education. Jul2014, Vol. 12 Issue 3, p248-265. 18p.
Zobrazit plný text záznamu
5
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
6
Akademický článek
Creating a Critical Literacy Milieu in a Kindergarten Classroom.
Autor: Stribling, Stacia M.
Publikováno v: Journal of Language & Literacy Education; Spring2014, Vol. 10 Issue 1, p45-64, 20p
Zobrazit plný text záznamu
7
Akademický článek
Examining the immigrant experience: helping teachers develop as critical educators.
Autor: DeMulder, Elizabeth K., Stribling, Stacia M., Day, Monimalika
Publikováno v: Teaching Education; Mar2014, Vol. 25 Issue 1, p43-64, 22p
Zobrazit plný text záznamu
8
Akademický článek
'A Big Door Opened for Us': parents' perceptions of comprehensive preschool.
Autor: DeMULDER, ELIZABETH K., STRIBLING, STACIA M.
Publikováno v: Contemporary Issues in Early Childhood; 2012, Vol. 13 Issue 4, p328-343, 16p
Zobrazit plný text záznamu
9
Akademický článek
Reading the World: Supporting Teachers' Professional Development Using Community- Based Critical Literacy Practices.
Autor: Stribling, Stacia M., DeMulder, Elizabeth K., Day, Monimalika
Publikováno v: Journal of Praxis in Multicultural Education; Spring2011, Vol. 6 Issue 1, p21-33, 13p, 1 Diagram
Zobrazit plný text záznamu
10
Akademický článek
Cultivating Transformative Leadership in P-12 Schools and Classrooms through Critical Teacher Professional Development.
Autor: View, Jenice Leilani, DeMulder, Elizabeth K., Kayler, Mary, Stribling, Stacia M.
Publikováno v: Journal of Curriculum & Instruction; Nov2009, Vol. 3 Issue 2, p39-53, 15p
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje