La singulière réussite scolaire des enfants d'enseignants : des pratiques éducatives parentales spécifiques ?

Autor: Lasne, Annie

Du primaire au secondaire, les enfants d'enseignant(s) obtiennent les meilleurs résultats scolaires. Pour autant, rares sont les recherches qui interrogent les processus familiaux par lesquels cette singulière réussite se construit. Fondée sur la

Externí odkaz: http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00825499
http://tel.archives-ouvertes.fr/docs/00/82/54/99/PDF/these_A_LASNE_Annie_2012.pdf
http://tel.archives-ouvertes.fr/docs/00/82/54/99/ANNEX/these_A_LASNE_Annie_annexes_2012.pdf

The singular school succes of teachers' children : any specific educational parental pratices ?

Autor: Da-Costa Lasne , Annie

Publikováno v: Education. Université de Bourgogne, 2012. Français
Education. Université de Bourgogne, 2012. Français. ⟨NNT : 2012DIJOL027⟩
Education. Université de Bourgogne, 2012. Français. 〈NNT : 2012DIJOL027〉

From primary to secondary school, teachers' children get the best results. However, very little research has looked in to the family processes on which this singular success is built. Based on the demonstration of the link between "achieve the best s

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::388c94536a1c1d3a5b669bc3e4452224
https://theses.hal.science/tel-00781692