Zobrazeno 1 - 10
of 58
pro vyhledávání: '"Stone, Brett"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Stone, Brett A.
Publikováno v:
Graduate Theses and Dissertations.
Approximately 1.8% of students in the public school system have an intellectual disability or Autism Spectrum Disorder. These disabilities cause impairment in multiple domains of functioning. If these students also have challenging behaviors, such as
Externí odkaz:
https://scholarcommons.usf.edu/etd/7368
https://scholarcommons.usf.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=8565&context=etd
https://scholarcommons.usf.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=8565&context=etd
Autor:
Stone, Brett Allyn
Publikováno v:
Graduate Theses and Dissertations.
A third of youth in the United States are currently classified as overweight, which is impacted by the low rates of youth that meet daily physical activity recommendations. Engaging in physical activity contributes to healthy body weight and physical
Externí odkaz:
http://scholarcommons.usf.edu/etd/6403
http://scholarcommons.usf.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=7599&context=etd
http://scholarcommons.usf.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=7599&context=etd
Autor:
Stone, Brett Randall
Publikováno v:
Theses and Dissertations.
Teams of design engineers are increasingly working as members of virtual teams, or teams whose members are distributed geographically and communicate mostly through electronic means. In addition, emerging multi-user (MU) applications engage complemen
Externí odkaz:
https://scholarsarchive.byu.edu/etd/6234
https://scholarsarchive.byu.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=7234&context=etd
https://scholarsarchive.byu.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=7234&context=etd
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Stone, Brett1, Salmon, John L.1, Hepworth, Ammon I.1, Red, Edward1, Killian, Matthew1, La, Alex1, Pedersen, Ariana1, Jones, Talmage1
Publikováno v:
Computer-Aided Design & Applications. Aug2017, Vol. 14 Issue 5, p610-621. 12p.