Education as cultural mobilisation: The Great War and its effects on moral education in the Netherlands.

Autor: Stolk, Vincent¹ (AUTHOR) vjs@uvh.nl, Los, Willeke¹ (AUTHOR), Karsten, Sjoerd² (AUTHOR)

Publikováno v: Paedagogica Historica. Sep2014, Vol. 50 Issue 5, p685-706. 22p.

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Vier grondleggers van de pedagogiek. Pioniers van de Nederlandse gedragswetenschappen [Four founders of pedagogy. Pioneers of the behavioural sciences in The Netherlands], by Vittorio Busato, Mineke van Essen and Willem Koops, Amsterdam, Bert Bakker/Prometheus, 2015, 336 pp., €24.95 (paperback), ISBN 9789035140462

Autor: Stolk, Vincent¹ vjs@uvh.nl

Publikováno v: Paedagogica Historica. Jun2018, Vol. 54 Issue 3, p374-377. 4p.

'De dageraad der natuurwetenschappen, ook in de volksschool'. Wetenschap, vormingsidealen en vrijdenken in het lager onderwijs (1855-1870). (Dutch/Flemish)

Autor: STOLK, VINCENT

Publikováno v: Studium: Tijdschrift voor Wetenschaps- en Universiteitsgeschiedenis / Revue d'Histoire des Sciences et des Universités; 2012, Vol. 5 Issue 2, p65-79, 15p