Zobrazeno 1 - 10
of 196
pro vyhledávání: '"Stojanovik, Vesna"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Cilibrasi, Luca, Stojanovik, Vesna
Publikováno v:
Linguistica Pragensia. 30(2):113-126
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=908187
Autor:
Stojanovik, Vesna
It has been widely claimed that the language abilities in individuals with Williams Syndrome (WS) provide evidence for dissociations between verbal and non-verbal cognitive processes, thereby supporting the modularity hypothesis. Although previous re
Externí odkaz:
http://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.269434
Autor:
Seager, Emily, Mason-Apps, Emily, Stojanovik, Vesna, Norbury, Courtenay, Bozicevic, Laura, Murray, Lynne
Publikováno v:
In Research in Developmental Disabilities December 2018 83:194-205
Publikováno v:
In Research in Developmental Disabilities October 2018 81:37-51
Publikováno v:
Pilot & Feasibility Studies; 12/7/2023, Vol. 9 Issue 1, p1-11, 11p
Autor:
Stojanovik, Vesna1 (AUTHOR) v.stojanovik@reading.ac.uk, Pagnamenta, Emma1 (AUTHOR), Seager, Emily1,2 (AUTHOR), Breen, Maria3 (AUTHOR), Jennings, Susie3 (AUTHOR), Joffe, Victoria4 (AUTHOR), Harvey, Kate1 (AUTHOR), Pizzo, Elena5 (AUTHOR), Perry, Hayley3 (AUTHOR)
Publikováno v:
Pilot & Feasibility Studies. 1/17/2022, Vol. 8 Issue 1, p1-11. 11p.
Publikováno v:
Journal of Speech, Language & Hearing Research. Dec2021, Vol. 64 Issue 12, p4876-4899. 24p. 7 Charts, 2 Graphs.