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Mehrsprachige Repertoires in kollaborativen Schreibinteraktionen
Autor: Stierwald, Mona
Die vorliegende Studie widmet sich der Problematik von individueller Mehrsprachigkeit und Mehrschriftigkeit innerhalb kollaborativer Schreibinteraktionen. Individuelle Mehrsprachigkeit/Mehrschriftigkeit wird mittels der Konzepte der sprachlichen Repe
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::bb53ff19b482304ef7eaacd7c951a445
http://publikationen.ub.uni-frankfurt.de/frontdoor/index/index/docId/65745
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Sprachtransfer innerhalb mehrsprachiger konversationeller Schreibinteraktionen? Eine Konversationsanalyse zu Reparaturen beim interaktiven Formulieren
Autor: Stierwald, Mona
En s'inscrivant dans l'axe de la plurilittéracie en production dans le contexte de l'apprentissage des langues étrangères à l'université, l'auteure posera la question de l'analyse des procédés oraux de formulation au sein des processus d'écri
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______805::4eb90c8e7bb14f44caa576bddce0831f
http://doc.rero.ch/record/328701/files/Stierwald_Mona_-_Sprachtransfer_innerhalb_mehrsprachiger_UNINE_VALS-ASLA_sp_cial_2020.pdf
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Akademický článek
Bi-plurilingual formulation practices in conversational writing interactions.
Autor: Stierwald, Mona
Publikováno v: European Journal of Applied Linguistics; Sep2020, Vol. 8 Issue 2, p203-232, 30p
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Akademische Schreibhaltungen und Schreibstrategien im Kontext von Mehrsprachigkeit. Eine ethnographische Annäherung an Narrationen lateinamerikanischer Studierender der Goethe-Universität
Autor: Stierwald, Mona (M.A.)
Akademisches Schreiben findet oft in einem mehrsprachigen Kontext statt. Sei es, dass Stu-dierende mehrsprachige Forschungsliteratur konsultieren, in mehreren Sprachen kommunizie-ren oder eigene wissenschaftliche Texte verfassen – es erscheint häu
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1566::3c39f3f2543c59dad9b0ef6c3da21f7a
https://opus4.kobv.de/opus4-euv/files/198/Mona_Stierwald.pdf
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Akademický článek
Chronik 2021. (German)
Publikováno v: Romanistisches Jahrbuch; Nov2022, Vol. 73 Issue 1, p1-30, 30p
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Elektronická kniha
Kompendium Fachdidaktik Romanistik. Französisch – Italienisch – Spanisch : Band III: Medien-, Kultur- und Literaturdidaktik
Autor: Daniel Reimann
Das'Kompendium Fachdidaktik Romanistik'betritt in zweierlei Hinsicht Neuland: einerseits wird erstmals eine umfassende, sprachenübergreifend konzipierte Einführung in die Fachdidaktiken der drei großen romanischen Schulsprachen Französisch, Itali
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Elektronická kniha
Translation und Exil (1933–1945) III : Motive, Funktionen und Wirkungen
Autor: Stefanie Kremmel, Julia Richter, Larisa Schippel
Translation und Exil (1933–1945) III fragt nach Motiven, Funktionen und Wirkungen von Übersetzungen. Exil wird oft unter dem Stichwort des Verlusts verhandelt und der Exodus von Gelehrten und Künstlerinnen beklagt. Verlässt man diese nationalsta
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Elektronická kniha
Hétérogénéité Linguistique Linguistic Heterogeneity : Questions De Méthodologie, Outils D’analyse, Et Contextualisation Questions of Methodology, Analysis Tools and Contextualization
Autor: Ludovic Ibarrondo, Jürgen Erfurt
L'objectif principal de ce volume est de rassembler les expériences d'un grand nombre de projets de doctorat et de post-doctorat en cours ou récemment achevés dans des contextes de plurilinguisme et d'hétérogénéité, en mettant l'accent en par
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