Zobrazeno 1 - 10
of 47
pro vyhledávání: '"Stewart, Malcolm I."'
Autor:
Campbell Craig D., Midson Megan O., Bergstrom Mann Patrick E., Cahill Samuel T., Green Nicholas J. B., Harris Matthew T., Hibble Simon J., O’Sullivan Saskia K. E., To Trang, Rowlands Lucy J., Smallwood Zoe M., Vallance Claire, Worrall Andrew F., Stewart Malcolm I.
Publikováno v:
Chemistry Teacher International, Vol 4, Iss 3, Pp 243-257 (2022)
Teaching practical laboratory skills is a key component of preparing undergraduate students for future careers in chemistry and elsewhere. In this paper, we present our new strategy to teach practical skills to undergraduate chemistry students. We re
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9f990f3f130e4379ab33007f5a630ca3
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Journal of Chemical Education
The COVID-19 pandemic has resulted in a need for social distancing measures in public spaces and will have an important impact on university level teaching going forward. Remote methods to complete laboratory related activities are a potential means
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f7414f5b32fecb33b48956ecb31184f1
https://doi.org/10.1021/acs.jchemed.0c00684
https://doi.org/10.1021/acs.jchemed.0c00684
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.